专题八电场(习思用物理)

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1、专题八电场考点1电场及力的性质1.R016浙江高考,15,6分]如图所示,两个不带电的导体力和乩用一对绝缘柱支持使它们彼此接触•把一带正电荷的物体C置于/附近,贴在力、B下部的金属箔都张开,则()A.此时/带正电〃带负电B.此时/电势低力电势高C.移去C,贴在力、B下部的金属箔都闭合D.先把/和B分开,然后移去C,贴在力、B下部的金属箔都闭合2•三个相同的金屈小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径.球1带的电荷量为9,球2带的电荷量为%球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F现使球3先与球2接触,再

2、与球1接触,然后将球3移至远处,此时球1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变.由此可知()A.77=3B.n=4C.n=5D.n=63•[多选]已知7?介子、if介子都是由一个夸克(夸克u或夸克d)和一个反夸克仮夸克E或反夸克3)组成的,它们带的电荷量如表所示,表中£为元电荷.下列说法中正确的是()A.h由u和d组成B./由d和II组成C.Tf由u和d组成D.jf由d和石组成4.[2018云南玉溪模拟][多选]用控制变量法可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示Q是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的竹、巴、凡等位置,可以

3、比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小.这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度0显示出來.若物体O的电荷量用0表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用〃表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示•则以下对该实验现象的判断正确的是()A罐B,eC普D哮9R2A.保持Q、q不变,减小〃,则0变大,说明F与〃有关B.保持Q、q不变,减小d,则0变大,说明F与〃成反比C.保持Q、d不变,减小q,则0变小,说明F与q有关D.保持q、d不变减小0,则0变小,说明F与0成正比4.[2018福建龙岩六校联考][多选]如图所示,水平地面上固定一个光滑

4、绝缘斜面,斜面与水平面的夹角为0•—根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球力,细线与斜面平行.小球昇的质量为〃八电荷量为g.小球力的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B,两球心的高度相同、间距为〃•静电力常量为広重力加速度为g,两带电小球可视为点电荷•小球A静止在斜面上,则()A.小球/与BZ间库仑力的大小为欝B当沪J些畀时,细线上的拉力为oC当沪J些严时,细线上的拉力为oD.当泊时,斜面对小球力的支持力为05.[2013全国卷I,15,6分]如图,一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有°

5、、b、〃三个点,a和b、b和c、c和〃间的距离均为&在a点处有一电荷量为抑>0)的固定点电荷已知b点处的场强为零,则d点处场强的大小为伙为静电力常量)()7•如图所示,等量异种点电荷力、B固定在同一水平线上,竖直固定的光滑绝缘杆与SB的中垂线重合,C、D是绝缘杆上的两点SCBD构成一个正方形.一带负电的小球(可视为点电荷)套在绝缘杆上自C点无初速度释放,由C运动到D的过程屮,下列说法正确的是A.小球的速度先减小后增大B.小球的速度先增大后减小C.杆对小球的作用力先减小后增大D.杆对小球的作用力先增大后减小8.[2017重庆万州二中检测]如图甲所示

6、,直线上固定两个正点电荷力与5其中〃带+0的电荷量,C、D两点将AB连线三等分.现有一个带负电的粒子从C点开始以某一初速度向右运动,不计粒子所受的重力,并且已知该粒子在C、D间运动的速度卩与时间/的关系图象,如图乙所示,则A点电荷所带电荷量可能是()A.+50B.+3QC.+2QD.+09.[2015浙江高考,20,6分][多选]如图所示,用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1kg的小球加悬挂到水平板的M、N两点”上带有0=3.0xlO'6C的正电荷.两线夹角为120。,两线上的拉力大小分别为C和F2.A的正下方0.3m处放有一带等量异种电荷

7、的小球B,B与绝缘支架的总质量为0.2kg(重力加速度取g=10m/s[静电力常量W.OxlO9Nm'/C》、B球可视为点电荷),则()AA.支架对地面的压力大小为2.0NB.两线上的拉力大小Fj=F2=1.9NC.将B水平右移,使M、A.B在同一直线上此时两线上的拉力大小^=1.225N,F2=1.0ND.将B移到无穷远处,两线上的拉力大小FlF2=0.866N考点2电场及能的性质8.[多选]三个点电荷4、B、C固定在正方形的三个顶点,如图所示点电荷力带电荷量为+2q,B、C带电荷量均为・q,下列判断正确的是()A.将点电荷/移动到无穷远,电场

8、力对其做负功•DB•将点电荷B移动到无穷远,电场力对其做止功C•在D点放置合适的点电荷,释放点电荷可能处于静止状态D•在D点放置合适的点

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