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《初中八年级数学(沪科版)多媒体暑假作业(565123129》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、初中八年级数学（沪科版）多媒体暑假作业（二十一）一.相信自己。1.等腰三角形一底角为30°,底边上的高为9cm,则这个等腰三角形的腰长18cm2.某楼梯如图所示，欲在楼梯上铺设红色地毯，已知这种地毯每平方米售价为30元，楼梯宽为2加，则购买这种地毯至少需要420元3.若代数式在实数范围内有意义,则兀取值范围是兀岂4.一元二次方程/+（2加+1）兀+（加_1）=0的根的情况是有两个不相等的实数根5.已知方程x2+（1-V2x-a/2=0的两个根浙和也，则^2+x22=36.直角三角形中，自锐角顶点所引的两条中线长为5和顷，那么
2、这个直角三角形的斜边长为2弔7.…个多边形的外角和是内角和的亍，则这个多边形的边数为旦8.把容量是64的样本分成8组，从第1组到第4组的频数分别是5,7,11,13,第5组到第7组的频率是0.125,那么第8组的频数艺二•择优录用。1.下列说法中不正确的是（A）A.三个角度之比为3：4：5的三角形是直角二角形B.三边之比为3：4：5的三角形是直角三角形C.三个角度之比为1：2：3的三角形是直角三角形A.三边之比为1：2：侖的三角形是直勿三角形1.等边二角形边长为血则该三角形的面积为（C）A.屆2b.旦a2C.心D.旦a1243
3、2.对于任意实数a.b,下列等式总能成立的是（C）A.（J~a+Jb）2=a+bB.』a2+b?=a+bC.yl（a2+/?2）2=a2+b2D.』（a+b『=a+b3.若a=3-y/lO，贝ij代数式a2-6a-2的值是（C）A.0B.1C・一1D.VlO4.女口果（x+2y）2+3（兀+2刃一4=0,那么x+2y的值为（C）A.1B.-4C.1或一4D.—1或35.把方程2x2-4x-l=0化为（x-^m）2=n的形式，则加.〃的值是（B）A.m=2,n=—B・m=-l,n=—C.m=1,n=4D.m=n=2226.在给定
4、的条件屮，能画出平行四边形的是（C）A.以60c加为一条对角线，20cm.34c/?z为两条邻边B.以6cm.10c加为两条对角线，8c加为一边C.以20cm.36cm为两条对角线，22cm为一边D.以6c加为•条对角线，3肋・10c加为两条邻边8•正方形具有而菱形不一定具有性质的是（B）A.对角线互相平分B.对角线相等C.对角线平分一组对角D.对角线互相垂直4.用两个完全相同的直角三角板，不能拼成如下图形的是（D）••A.平行四边形B.矩形C.等腰三角形D.梯形5.为了了解木校八年级学生的体能情况，随机抽查了其中30名学生,
5、测试了1分钟仰卧起坐次数，并给制成如图所示的频数分布直方图，请根据图中信息，计算仰卧起坐次数在25~30次的频率是（A）A.0.4B・0.3C・0.2D.0.11."O”代表一种新的运算符号，例如：203=2+3+4,702=7+8,305=3+4+5+6+7,……则（-7）03的值为二]§.2.如图，在直角三角形ABC中,ZBAC二90°,作BC边上的高AD,图中出现多少个直角三角形？乂作AABD中AB边上的高DD],这时，图中共出现立五个直角三角形。按照同样的方法作下去，作出DQ2,D2D3,…，当作岀Dn」Dn时，图中共
6、出现2n+3个直角三角形。1.如图，已知AB〃EF〃CD,若AB二6厘米，CD二9厘米.则EF的长为（A）cmA.3.6DB.2.5C.2.8D.10.22•…批树茁按下列方法分给各班：第•班取棵和余下的存第：班取2。。棵和余下吒最后树苗全部被取完且各班树苗数都相等，树苗总数为（B）棵。A.7800B.8100C.215D.80001.爱迪生成名以后，去拜访他的人很多，但客人们都感到爱迪生家的大门很重，推门很吃力.后来，一位朋友对他说：“你有没有办法让你家的人门开关起来省力一些？”爱迪生边笑边回答：“我家的人门做得非常合理，我
7、让那个门与一个打水装置相连接，来访的客人，每次推开门都可以往水槽加20升水不仅如此，爱辿生还在想，如果每次推门能向水槽加入25升水的话，那么比原来少推12次门，水槽就可以装满了.计算出爱迪生家水槽的容积为1200升。五•动动脑筋。这个游戏可以帮助你理解平行性的判定，你能知道哪些方法可以怎么两直线平行吗?
