初三总复习基础训练1

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1、初三数学总复习基础训练(-)七上_、填空题:1.—既不是正数也不是负数.2.统称整数,统称分数.整数和分数鯛有理数.3・规定了、的直线叫做数轴.4.在数轴上表示的两个数，的数总比的数大；正数大于负数.5.只有不同的两个数称；在数轴上表示互为相反数的两数的点分别位于的两旁，且与的距离相等.的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幕在a〃中，a叫作都大于零,都小于零,10.求、亍读作a的n次方，亍看作是a的n次方的结果时，也可读作a的n次幕正数的任何次幕都是；负数的奇次幕是,负数的偶次幕是11.把一个大于10的数记成的形式，其中是整数数位只有一位的数，这种记数法叫做12.和用运算符号连结所成的式子，称

2、为代数式.13.由与的乘积组成的代数式叫做:单独或也是单项式.14.几个的和叫做多项式.在多项式中，每个单项式叫做多项式的•其中，不含字母的项，叫做—・多项式里，次数最高项的次数，就是这个多项式的次数.15.与统称整式.16.按某一字母的指数从—到—的顺序排列，叫做这个多项式按该字母的降幕排列.按某一字母的指数从到的顺序排列，叫做这个多项式按该字母的升幕排列・17.所含相同，并且的指数也相等的项叫做・所有的常数项都是同类项.6・0的相反数是0；我们通常把在一个数前面添上—号，表示这个数的相反数；在一个数前面添上_—号，表示这个数本身・7.数轴上表示数a的点与的距离叫做数a的绝对值.记作SI

3、；一个正数的绝对值是它—；0的绝对值是—；一个负数的绝对值是它的任意有理数a,总有lai0.任意有理数a,总有kzl0.8・两个,绝对值大的反而小.9.几个不等于0的数相乘，积的正负号由的个数决定，当负因数有奇数个时，积为—；当负因数有个时,积为正.几个数相乘，有一个因数为0,积就为—.18.合并同类项的法则：把同类项的相加，所得的结果作为系数，和指数保持不变.1.1）柱体:柱，棱柱（二棱柱,四棱柱，…）；2）锥体:锥，棱锥（三棱锥，四棱锥，…）；3）球体.多面体:成立体图形的面是平的面，像这样的立体图形，又称为多面体.2.视图：从三个不同的方向看一个物体，一般是从正面、上面和侧面，然后描

4、绘三张所看到的图，即视图.从正面看到的图形，称为正视图；从上面看到的图形，称为俯视图；从侧面看到的图形，称为侧视图（左视图，右视图）.3・表面展开图：多面体是由平面图形围成的立体图形，沿着多面体的棱将它剪开，可以把多面体的表面变成一个平面图形.4.5.圆是由曲线围成的封闭图形.多边形是由线段围成的封闭图形.一个n边形至少可以分割成h-2个三角形.射线：线段向一方无限延伸所形成的图形叫做射线;表示;6.7.&平角：绕着端点旋转到角的终边和始边成一直线所成的角;经过已知直线外_点，有且只有一条直线与已知直线平行.周角：绕着端点旋转到终边和始边重合所成的角.如果两条直线都和第三条直线平行，那么这

5、两条直线也互相平行.9.1周角=360°；1平角二180°；1°=607；lz二60〃・平行线的判定方法：（1）同位角相等，两直线平行；（2）内错角相等，两直线平行;10.角的平分线：从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射⑶同旁内角互补，两直线平行.线叫做这个角的平分线.垂直于同一条直线的两条直线互相平行.11.互余：两个角的和等于90。,就说这两个角互为余角，简称互余.16.平行线的性质：（1）两直线平行，同位角相等；（2）两直线平行，内错角相等;互补：两个角的和等于一平角（180。）,就说这两个角互为补角，简称互补.⑶两直线平行，同旁内角互补.同角（等角）的余角

6、相等；同角（等角）的补角相等.两直线相交形成了Zl、Z2、Z3和Z4（如图1）,们把其中的Z1和Z3叫做对顶角，Z2和Z4也是对顶直线：把线段向两方无限延伸所形成的图形就是直线.表示方法：点:用一个大写字母表示；线段：用两个端点的大写字母表示；或用一个小写字母表示;射线：用端点和射线上任意一点的两个大写字母表示；或用一个小写字母直线：用直线上任意两点的大写字母表示；或用一个小写字母表示.公理1：两点之间，直段最短.此时线段的长度，就是这两点间的距离.公理2：经过两点有一条直线，并且只有一条直线.线段的中点：把一条险段分成两条相等线段的点，叫做这条线段的中点.角：由两条有公共端点的射线组成的

7、图形.可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.角的顶点：射线的端点；角的始边：起始位置的射线；角的终边：终止位置的射线.表示方法：（1）用两边和顶点的三个大写字母表示（顶点字母在中间）；（2）用顶（4）用小写的希腊字母表示.角.对顶角相等.12.互相垂直：直线4B与直线CD相交，交点为O,当所构成的四个角中有一个为直角时，其他三个角也都成为直角，此时，直线AB、CD互相垂直，记作“AB丄CD”,他们的交点O叫做垂