初二弹力重力摩擦力原创经典练习题

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1、弹力重力摩擦力一、选择题1、小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有()A.下滑力、摩擦力B.重力、下滑力、摩擦力C.下滑力、摩擦力、垂力、支持力D.重力、支持力、摩擦力2、一物体重100N,当在水平地面上滑动时摩擦力是30N,将物体提起时对它的拉力为〃;,在地面上匀速运动时拉力为尺,则〃;、用的大小分别是()A.100N、100NB.30N、30NC.100N、30ND.30N、100N3、关于摩擦力,下列说法中错误的是()••A滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B在相同条件下,滚

2、动摩擦比滑动摩擦小C在任何情况下摩擦力总是冇害的0轮胎上冇凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦4、5、8、关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是(A两木块的接触面积越人,滑动摩擦力就越大C两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大下列几个过程中,不存在滑动摩擦的是()A.擦黑板时,板擦与黑板间的摩擦C.用卷笔刀削铅笔时,铅笔与刀片间的摩擦关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是[A.两物体间若冇弹力,就一定冇摩擦力B.C.弹力和摩擦力的方向相同)B在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而

3、增大D只要接触而粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力B.传动皮带打滑时,皮带与皮带轮间的摩擦D.骑车时车轮与地血之间的摩擦两物体间若冇摩擦力,就一定冇弹力D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间10、在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里的:'‘恰当的位置”,从力的三耍素分析是指力的()A.大小B.方向C.作用点D.以上都是11>下列说法正确的是()A.物体重力的作用点总是在物体的儿何中心B.由纤9.8M/kg

4、可知lkg等于9.8NC.重力一定等于支持力D.重力的方向总是竖直向下13、航天飞机关闭发动机后正在太空屮飞行,如果科学家要在英屮进行实验,下列哪些操作不能正常进行(14、两个物体间有力的作用时()A.一定要互相接触B.可以不接触15、下列有关重力概念的说法中正确的是(A.重力方向总是乖直于物体的支持面C.粉笔在使用时,质量变小,重力变小16、下列措施中,为了减小摩擦的是(A.垫上块胶皮将瓶盖拧开C.在皮带传动中将皮带张紧些A.用刻度尺测物体长度B.用弹费测力计测力C.天平测质量0.用电子表测时

5、间C.互相接触,并要发生形变D.互相接触并发生相对运动)B.重力不随物体位置变化而变化D.空中向上飘的气球没冇受到重力)A.往轴承中注入些润滑油D.在皮带传动中往皮带上涂皮带蜡18、一个运动员正在进行爬杆训练,若杆是竖直放置的,则使运动员上升的力是()A.重力B.摩擦力C.弹力D.人对自己的作用力19、人向前走路时,双脚受到的摩擦力()A.向后B.向前C.后脚向前,前脚向后D.后脚向后,前脚向前20、当一个人站在坚硬的水泥地而上时,水泥地而()A.发生了形变受到了人施加的压力的作用B.发生了形变

6、,受到了人施加的重力的作用B.没冇发生形变,因为地面太坚硕了D.没冇发生形变,因为人太轻了21、.如图,一个重为6*的物体在光滑(没有燃擦)水平面上受到一个拉力厂的作用,且"0,则()A.该物体一定做变速运动D.该物体冇可能做变速运动22、水平地面上有一箱子,某人用力向上提,结果没有提起来,则此人向上提箱子时A.箱对地面的压力减小,人对地面压力增大B.箱对地面的压力减小,人对地面压力不变C.箱对地面的压力不变,人对地面压力增大D.箱和人对地面压力都增大23、用同样人小的力/,;分别以图所示的方式

7、依次作用在同一木箱上,使木箱向右运动,其屮滑动摩擦力最小的是(甲A.图甲乙B.图乙C.图丙D.摩擦力都相同实验时拉养长木板沿水平地面向左运动,读出弹费测力计示数即可测出木块A所受摩擦力犬小.不计弹费测力计的口适,在木板运动的过程中,以下说法正确的是()A.木块A受到的是舲摩擦力A.木块A相对于地而是运动的B.拉动速度变大时,弹费测力计示数变犬C.木块A所受摩擦力的方向向11.运动员双于•握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别为F上和F下,下列说法正确的是()A./「上向上,尸下向

8、下,/「上=/讣B.尸上向下,〃、下向下,/「上〉尸下C.厂上向一上,尸下向上,Fl=F下D./;上向上,/订向下,尸上〉尸下24、用弹赞秤在水平方向上拉动一个置于地血的物体,使它做匀速直线运动时,弹赞秤示数为5N.当弹簧秤示数为6N时,物体运动时受到的摩擦力大小是()A.6NB.5NC.1ND.11N25、.踢到空中的足球,受到哪些力的作用()A受到脚的作用力和重力B受到重力的作用C只受到脚的作冇力D没冇受到任何力的作用26、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为

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