2012江苏考试说明

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1、2012年江苏高考考试说明  江苏省教育考试院发布2012年九科“江苏高考考试说明”，包括三科高考计分科目语文、数学、英语，以及学业水平测试选修科目物理、化学、生物、历史、地理、思想政治六科。据悉，“考试说明”将于近期下发到考生手中。   数学考试说明变化如下   典型题示例加入高考原题　　出场名师：金陵中学高三把关教师殷涛　　[主要变化]　　数学从考试内容及要求到考试形式及试卷结构与去年基本上保持一致，只是在典型题示例上发生一定变化，加入了最近两年的高考原题。2012年高考数学科(江苏卷)考试说明中对知识的考查要求依次分为了解(A)、理解(B)、掌握(C)三个层次。必做题部分A

2、级考点29个，B级考点36个，C级考点8个。附加题部分A级考点11个，B级考点36个，无C级考点。　　[备考建议]　　首先依据考试说明把握好深度和难度。合理研判A、B、C三级考点是关键，比如C级考点未必一定在难题中考查2011年江苏数学高考中对平面向量的数量积和两角和与差的正弦、余弦及正切的考查便是例证；又如圆锥曲线中的双曲线和抛物线仅是必做题中的A级考点，无需拓展和拔高。　　狠抓基础注重通性和通法。复习中不搞“偏题”和“怪题”,切实领会教材中的基本解题思想和方法。比如2011年江苏高考17题考查了最基本的在应用题中建模和解模的能力。培养能力渗透数学思想方法。复习中需切实加强以下

3、能力的训练和培养：阅读理解能力、书面表达交流能力、计算能力等等。比如2010年江苏高考16题中对“点面距”的考查,虽然在考试说明中未列出这一考点，其实考查的是“转化与化归”的数学思想方法。加强专题复习，关注高中与大学衔接内容。合理安排各模块的训练难度，要重视附加题，但不要盲目地增加附加题的训练难度。应用题每年均考查，可认真研究到底考查建立哪些数学模型，还有哪些模型没有考查等等，可考虑进行专题复习和训练。   考试说明含样题