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《北师大版四年级语文上册月考试卷10》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、谢庄乡2015年12月份月考试卷四年级语文(卷面3分)yduhudIandudjujueshengchTjianydng■■■■■■■2,给带点字注写正确读音(共5分)演奏剧烈咳嗽合拢倾注得分评卷人序二、按要求填写(14分)K组词(每空0.5共6分)2、补充成语,并写出所填写的字的意思(每空0.5共8分)()疲力()()为己有()安()危手()眼快拾()不()得分评卷人三、结合课文学习,填写答案。分)(每题4分,共121、中华人民共和国国歌的名字叫《创作的,为歌词谱曲的是著名音乐家。2、《一枚金币》这篇课文的体裁是学习这篇课文
2、你明白了一个什么道理得分评卷人3课文《散落的钞票》赞扬的是四、阅读选段,结合课文回答问题(共34分)(-)站台上乱起来了,人们追逐着飘落的钱。一个女服务员跑过来大声喊:“把钱交给我!请把钱交给我!”我捡到一张,交给服务员。立明手疾眼快,捡了三张,也交给了服务员。一时间,老人、孩子、青年、妇女、解放军战士,人们纷纷把捡起的钱交到她手中。我正在左右搜寻,立明对我努努嘴——只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉,一脸木然,好像根本不知道发生的事。再看脚下,哦,鞋跟处露出了粉色的钱边儿。原来他的脚底下踩着钱!这可怎么办呢?如果指出来,这人会
3、不会打我们?立明却好像没想这些,他走到那人面前说:“叔叔,您好!您脚底下好像还踩着钱呢!”那壮汉一脸尴尬,支吾着:“是吗?我怎么没……”在众目睽睽下,他挪开脚,把钱捡起来,交给走过来的服务员。1、阅读第一自然段,回答下列问题。(1)简要概括本段的段意(2分)(2)找出两个成语概括文中“人们”的品质(4分)(3)用词语“眼疾手快”造一个句子(3分)2.阅读第二自然段,回答问题。(1)解释词语(4分)支吾:众目睽睽:(2)找出能够表现“壮汉”表情的词语是(2分)(二)宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得很快,但总是因囹(hulun)
4、吞枣。他读过的书一本又一本,花(费废)了很多时间和精力,可是没留下什么印象。这使他很苦(恼脑),疑心自己是不是记忆力不好。有一次,他(向像)著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后,给了他一番忠告,说:“以后不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。”听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当■■■■■■■■■■■■■成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书,不但不能消化书的内容,而且不
5、能重点地进行记忆,因此读的效果很差。陈正之接受了朱熹的忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要求,并留心把重点内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学问的人。1、把短文第一、二自然中括号里不恰当的字词用“”划去(3分)2、请根据意思找出文中相应的成语,写在括号中。(3分)A、比喻学习时生吞活剥,对所学的东西并不理解。()C、形容马马虎虎将事情办完。B、形容不断积累。(3、陈正之为什么一开始读书没有留下什么印象?请你找出短文中能够解释出现这种现象的句子,用“”划出来。(3分)4、读了本文后,你受到了什么启发?(5分
6、)5、给本文加一个合适的题目:(2分)得分评卷人六、以总分的结构,把“我的朋友是遵守规则的一个人”写具体。(10分)不少于100字。七、妙笔生花。(20分)以“难忘的一件小事”评卷人为题写一篇作文,体裁不限,字数不少于400字。
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