2014济南师德考试题

《2014济南师德考试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1、幼儿园老师给孩子服用病毒灵，是为了“预防感冒、增强抵抗力，提高出勤率”，是法律允许的。此说法()本题答案：对错正确答案：错2、所谓教师职业良心，就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。（）本题答案：对错正确答案：对3、教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是（）A.教师的工作态度B.教师的职业道德C.教师的教学方法D.教师的教育观念本题答案：ABCD正确答案：B4、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教

2、学活动中，注重培养学生，促进学生的全面发展。A辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力.B团队合作的能力、创新能力和实践能力C沟通能力、创新能力和实践能力D独立思考能力、创新能和实践能力本题答案：ABCD正确答案：D5、“人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。”是陶行知的教育名言。（）本题答案：对错正确答案：对6、由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是（）A.校本课程B.分科课程C.融合课程D.核心课程本题答案：ABCD正确答案：A7、师德的灵魂是（　　）A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平本题答案：ABCD正确答案：A8、《义

3、务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。（）本题答案：对错正确答案：对9、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教、功利、热爱、乐教。其中()是我们应该向往和追求的。A.厌教B．功利C．热爱D．乐教本题答案：ABCD正确答案：D10、中小学教师必须养成的职业道德习惯是：热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及A、不断更新B、与时俱进C、与人为善D、集思广益本题答案：ABCD正确答案：A11、教师应该增强法制观念和守法意识，

4、提高对“法”的规范性和约束性的认识。相关部门要引导教师自觉地约束自己的行为，形成（）的良好风气。A．依法施教B．爱岗敬业C．热爱学生本题答案：ABCD正确答案：A12、教师的职业良心的形成受到多种因素的影响，首先会受到（）的影响。A.社会生活和群体B.教育对象C.教育法规D.教育原则本题答案：ABCD正确答案：A13、教师职业道德作为一种社会存在，是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。()本题答案：对错正确答案：对14、应该怎样避免教师“吃拿卡要”的现象呢？（）A．教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。B．要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生

5、观、价值观。C．教师要杜绝利用职责之便谋取私利。D．以上都是。本题答案：ABCD正确答案：D15、学生违反了学校规章制度。家长带着礼品找到班主任，希望对学生能免予处分。您会（）A.婉言拒绝，并向家长讲明，学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑，以教育为最终目的，处分也是教育手段之一。作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。B.严词拒绝，对家长的这种做法表现出反感。C.欣然接受。本题答案：ABCD正确答案：A16、在社会承前启后、继往开来的发展中，发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是()A.医生B．教师C．科学家D．政治家本题答案：ABCD正确答案：B17

6、、当学生对你的工作提出不同意见时，你将怎么处理?（）A、不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气，并采纳好的意见用到今后的工作之中B、学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳C、听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变D、表面上接受，以后给他穿小鞋本题答案：ABCD正确答案：A18、绝大多数的家长不赞成教师以体罚或变相体罚的方式教育学生，教师体罚学生的行为易引发教师、家长之间的矛盾，从而影响学校教育和家庭教育之间的合作关系，导致学校教育和家庭教育之间出现鸿沟。（）本题答案：对错正确答案：对19、教师在教学过程中要

7、做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的（）特点。A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性本题答案：ABCD正确答案：D20、地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（）。A责令其立即改正B责令其限期改正C依法追究刑事责任D给予直接责任人员行政处分本题答案：ABCD正确答案：B21、老师必须拥有一颗爱心和责任心，在面对学生的错误的时候才不至于因为气愤而丧失理智。（）本题答案：对错正确答案：对22、（　　　）是张丽莉的座右铭。A.只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。B.没有教不好的学生，只

8、有当不好的