幼儿园小班科学优质课教案《变幻的颜色》

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1、幼儿教育：________幼儿园小班科学优质课教案《变幻的颜色》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园小班科学优质课教案《变幻的颜色》活动目标1.认识红、黄、蓝三原色，能通过辨认将相同颜色的物体进行配对。2.在游戏中体验两物体间的色彩关系，发展观察、辨别能力，培养良好的操作习惯。3.乐意参加游戏活动，体验游戏与操作的乐趣。活动重点：认识红、黄、蓝三原色，能将相同颜色的物体进行配对。活动难点：在游戏中体验两物体间的色彩关系。活动准备：1.知识经验准

2、备能说出1-2种生活中常见的颜色。2.物质准备红、黄、蓝三色标识卡，红、黄、蓝皱纹纸大花各一朵，歌曲《找朋友》，红、黄、蓝三色蝴蝶图片若干张。活动过程：1.预备活动师：小朋友们，你们看看今天蝴蝶宝宝要出来花园玩耍啦！花园里盛开着各种各样的花朵，红蝴蝶要去找它最喜欢的小红花，黄蝴蝶想去找它最喜欢的小黄花，蓝蝴蝶想要去找它最喜欢的小蓝花，现在请小朋友们帮帮忙，找一找吧。2．认识红、黄、蓝三原色。第3页共6页（1）教师出示红、黄、蓝三朵花，请幼儿观察并说出花的颜色分别为”红花、黄花、蓝花”。（2）教师出示三种颜色的蝴蝶图片，让幼儿观察并说出蝴蝶的颜色分别为”红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶”

3、（3）教师拿出红蝴蝶：这是红蝴蝶，小朋友们告诉我红花、红花在哪里？启发幼儿结合日常生活说出红色、黄色、蓝色的物品。师小结：”生活中有各种各样的颜色，它们使世界变得更加美丽。”3.涂色活动。将涂有半边颜色的蝴蝶图片发给幼儿，请幼儿将蝴蝶的另一半涂上相同的颜色。4.游戏活动（1）音乐游戏”找朋友”。教师带领幼儿在《找朋友》的音乐声中进行游戏。音乐停止，请佩戴相同色蝴蝶图片的幼儿手拉手站在一起。师：”为什么你们是好朋友呢？”第3页共6页幼儿园小班科学优质课教案《好吃的早餐》科学：好吃的早餐活动目标：1.了解早餐，对身体健康的重要性，养成每天吃早餐的好习惯。第5页共6页2.能大胆的说

4、出吃过的早餐的名称及味道。3.体验和同伴一起制作早餐的乐趣。活动准备：餐厅环境布置、各种早餐和餐具、动画视频《营养早餐》、阅读材料二《好吃的早餐》、舒缓的轻音乐一段。活动过程：1.谈话导入引出早餐。提问：今天你们吃了什么早餐。2.感知早餐的丰富多样。提问：你还吃过哪些早餐?最喜欢吃什么早餐?教师根据幼儿的回答进行小结，我们吃过各种各样的早餐，牛奶、鸡蛋、面包、稀饭、油条、煎饼、馒头、花卷等。3.理解吃早餐的重要性，乐意天天吃早餐。1播放动画视频，介绍吃早餐，鸡蛋牛奶，米粥等早餐的重要性。面包：浩浩，我是面包好小子，我的身体里的营养可不少，我能让小朋友的大脑变得更聪明，还可以让

5、它们变得更有力气，你看我强壮吧!牛奶：我的名字叫做牛奶，人们都喜欢我因为我能让小朋友变得强壮有力，还能帮助小朋友长高个子，你们喜欢我吗?别忘了喝牛奶哦。米粥：大家好我是米粥宝宝，早上喝一碗热乎乎热乎乎香香的米粥，不仅可以让你的身体变暖和，而且我还特别容易消化，是不是很厉害啊?教师引导幼儿进行小结，这些早餐都是帮助我们长大的好帮手，能让我们身体棒棒的，所以我们每天都要吃。(2)引导幼儿讨论吃早餐的好处。提问为什么?每天都要吃早餐。第5页共6页教师应使幼儿懂得，每天都要吃早餐身体才会健康，早餐后吃一点水果和蔬菜身体会更健康的道理。4.指导幼儿阅读材料二《好吃的早餐》，理解早餐既丰

6、富又营养。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页