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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________幼儿园中班科学公开课教案《动物的嘴巴》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿园中班科学公开课教案《动物的嘴巴》活动目标:1.能与同伴交流自己对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的明显外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。2.有进一步了解动物的兴趣和好奇心。活动准备:1.收集各种有不同特征的动物(如鹈鹕、啄木鸟、蜜蜂、河马、蜗牛、兔子、食蚁兽等)嘴巴图片若干。2.视频:《救救苹果树》、《鸬鹚捉
2、鱼》、《蜜蜂采蜜》。活动过程:(一)教师讲述故事《救救苹果树》,引起幼儿对动物嘴巴的谈论兴趣。1.出示啄木鸟捉树虫的视频,讲述故事。2.教师有感情地讲述故事后提问:是谁救了苹果树,为什么啄木鸟能救苹果树?(二)了解动物嘴巴的外形与其生活习性之间的关系。1.教师:啄木鸟长着一张什么样的嘴巴?这样的嘴巴有什么特殊的本领?2.教师:你还知道哪些动物的嘴巴有特殊的本领?它们的嘴巴是什么样的?(三)观察图片或视频,引导幼儿了解其他动物嘴巴的神奇用途世界的神奇,感知动物的多样性。1.第3页共6页教师:图片上的动物有什么特殊的本领?它们是靠身体的什么地方完
3、成特殊任务的。(教案出自:屈老师教案网)原来小动物的嘴巴有真么多的用处,你能完整的说说他们嘴巴的用处吗?2.教师:你还知道哪些动物也有一张奇怪的嘴?它们的嘴巴是什么样的?(学习用词汇描述)3.教师:我们还能来模仿小动物的嘴巴呢。(请幼儿用动作模仿动物的嘴巴)(四)欣赏动物嘴巴的多样性。活动延伸:在日常生活中,让幼儿观看《动物世界》的录像,引导幼儿继续关注动物的嘴巴,满足幼儿对动物的观察兴趣。故事:救救苹果树在一个果树林里,有一棵很大的苹果树,这棵大苹果树每年都会结出许多又大又红的苹果,小动物们都很喜欢到这里摘苹果。可是,有一天,小动物们看不到
4、树上的红苹果,树叶也变得枯萎了。”苹果树生病了,快给苹果树找医生吧!”小动物们非常着急地说。就在这时,从远处飞来一只啄木鸟,它轻轻地飞落在苹果树身上。先用嘴巴在树干的不同地方啄了几下,然后对准一个地方用力地啄,很快,就啄出了一条大虫子,苹果树又能够结出红苹果了。第3页共6页幼儿园中班科学公开课教案《小狗本领大》幼儿园中班教学活动教案《小狗本领大》第5页共6页活动目标:1.了解狗的外型特征和主要习性。2.知道狗是人类的好朋友,增进幼儿热爱狗的情感。活动准备:课件、视频。活动过程:一、说说狗的外形特征和习性。1.你在什么地方看到过狗?它是什么样的
5、?2.谁和小狗一起玩过?你和小狗发生过有趣的事情吗?狗有什么本领?二、说一说狗的本领。1.教师讲故事”小狗和小猫”,幼儿讨论:2.小狗怎么知道家里煮肉骨头的?3.小狗怎么知道山坡那边鲜花很多?3.小狗又怎么知道小猫家的米饭煳了?4.狗的鼻子这么灵,它还可以帮我们做什么呢?三、认识不同类型的狗。1.观看视频。2.这些狗都帮人们做了什么事情?我们称它们是什么狗?四、狗是我们的好朋友。狗能帮助我们做这么多事情,你们喜欢它吗?狗是我们的好朋友,我们应该怎样爱护它们?附:故事小狗和小猫第5页共6页小狗和小猫在草地上追赶蝴蝶,忽然,小狗停住了,它用鼻子嗅
6、了嗅,对小猫说:”不玩了,快走,到我家啃骨头去!”它们急急忙忙朝小狗家走去。路上,小猫一边咽口水,一边问小狗:”你怎么知道家里正在煮骨头?是瞎猜的吧?”小狗说:”不是瞎猜的,我闻见肉味儿了。”小狗说得一点儿不错,家里果真煮了一锅骨头。见小狗领来了小猫,狗妈妈热情地请小猫一起啃骨头。啃完骨头洗洗手,小狗、小猫又出去玩了。小狗、小猫来到山脚下,小猫说:”我们去采花吧?”小狗用鼻子嗅了嗅,说:”翻过这个山坡,有好多好多的花。”于是,它们翻过山坡,果然看到了漫山遍野都是鲜花。小猫问小狗:”你怎么知道这里有好多花?”小狗说:”我们闻到香味儿了。”太阳落
7、山,该回家了。小狗到小猫家,小狗说:”糟糕,你家的米饭糊了!”小狗、小猫冲进厨房一看:”煤气灶上,饭锅已经开始冒烟了......小猫忙喊妈妈。听到喊声,正在看电视的猫妈妈急忙跑来,关了火。猫妈妈对小狗说:”谢谢你,多亏你发现得早。”猫妈妈问小狗,你怎么知道米饭糊了?”小猫抢着回答:”小狗的鼻子很灵,它一定是闻到糊味儿了。”第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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