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时间:2019-09-01
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幼儿教育:________幼儿园中班主题教案《快乐的夏天》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页 幼儿园中班主题教案《快乐的夏天》一、区域活动目标1、引导幼儿能用各种技能进行泥塑活动,并选择辅助材料进行制作来表现自己眼中的夏天。2、了解夏季的各种变化,感受夏天的自然特征,能认识夏季常见的蔬菜水果,懂得多吃蔬菜水果身体好。3、感受夏天的快乐。二、区域设置与材料投放*美工区:太阳帽、拖鞋、扇子、旧挂历纸、各色蜡光纸、泥板、皱纹纸、泥、泥工用具。*水果区:小西瓜、哈密瓜、桃子、葡萄等图片、水果(有完整的、有切开两半的)泥、泥工工具。*语言区:表现一年四季特征的商品及图片。*音乐区:音乐磁带、录音机、打击乐器等。三、区域活动指导1、开展”学做小记者”活动,请幼儿带着问题采访同伴,如:”你喜欢夏天吗?”“在夏天你最喜欢干什么?”“夏天里你什么时候感到最快乐?”2、集体交流(1)在夏天里你喜欢干什么?曾经参加过什么活动?(2)夏天里,你的好朋友最喜欢干什么?请你把你采访到的内容和大家说一说。3、引导幼儿观看各区域的材料,了解各区域材料和制作的方法。第3页共6页 4、幼儿按自己意愿进入各区,教师巡回指导。*美工区指导要点:鼓励幼儿制作完毕后,大胆的、地进行装饰。(会选择用辅助材料来制作、装饰作品)*水果区指导要点:能根据水果的外部及内部特征用泥大胆地表现。*语言区指导要点:开展找夏季图片的游戏,介绍自己找到的图片,比一比谁找的又多又快,然后相互交流,讲述自己喜欢夏天的哪些方面、哪些活动。*音乐区指导要点:引导幼儿唱歌曲《大雨小雨》,并学用乐器为音乐伴奏。鼓励幼儿到各区去试一试,尝试不同的玩法,不同的表现方式。5、展览幼儿作品,教师组织幼儿进行评价,帮助幼儿提升经验,进一步了解夏天的特征及热爱夏天的情感。四、拓展建议在区域游戏中,开设”百货商店”、”鞋帽工厂”“扇子店”等,将幼儿的作品投放其中,根据夏季特点,出售相应的夏令用品,进一步体验人们的生活用品、服装等方面的变化。第3页共6页幼儿园中班主题教案《我为妈妈过节日》幼儿园中班主题教案:我为妈妈过节日中班主题活动:我为妈妈过节日活动目标:第5页共6页 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。材料准备:1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》《小乌鸦爱妈妈》等2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。鲜花,小奖品3、通知妈妈参加活动。过程:导入活动师:“今天我们幼儿园里来了这么多的妈妈,你们知道是为什么呀?”幼儿答。师:“对,三八妇女节到了,今天是全世界妈妈,还有阿姨,奶奶的节日,今天我欢聚在一起,来庆祝妈妈的节日,你们开心吗?”我们一起拍手来欢迎我们的妈妈。(幼儿园拍手)我们一起来唱一首歌吧,名字叫“世上只有妈妈好”“我的好妈妈”(幼儿集体唱)请幼儿起来介绍自己的妈妈名字及工作“小朋友,你的妈妈叫什么名字,她在哪里工作呢?”(个别幼儿介绍)猜猜妈妈喜欢吃的水果“你爱自己的妈妈吗?那你知道你妈妈最喜欢吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要说出来,我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上,再请小朋友来说一说,看看有没有猜对。”猜对发奖品。第5页共6页 表演节目“鞋匠舞”“拍花箩”抢椅子、亲子合作抛接纸团比赛,夹黄豆比赛,剥桂圆给妈妈吃比赛鲜花献给好妈妈,幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈。要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。妈妈我爱你!妈妈您真好!”教师请幼儿和妈妈说说悄悄话,当幼儿说完悄悄话,教师说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。活动结束。第5页共6页 幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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