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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________幼儿园中班上学期语言教案《奇妙的商店》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿园中班上学期语言教案《奇妙的商店》一、活动目标1、从小要懂得保护环境。2、理解故事内容,学说故事中的对话。丰富词语:变废为宝。二、活动准备:1、课件。2、语言磁带,幼儿操作材料。三、活动过程1、谈话引出课题教师:(出示课件)小朋友这是什么?这些东西有用吗?大象伯伯觉得很有用,让我们来看看
2、它到底做什么用?2、播放课件。提问:(1)大象伯伯开了一家什么商店?(2)为什么说这是一家奇妙的商店?商店专门为小动物做什么的?(丰富词语:变废为宝。)教师小结。教师:大象伯伯帮助了哪些小动物把哪些废物变成了什么宝贝呢?让我们再仔细地听故事。3、再次欣赏故事,进一步理解故事内容。(1)谁来请大象伯伯帮忙?它们是怎么说的?(教案.出自:屈老.师教案网.)大象伯伯帮它们做了什么礼物?(2)大象伯伯为什么要做这不赚钱的生意,值得吗?为什么?(幼儿讨论)听了大象伯伯的话,你们会怎么做?第3页共6页教师:你们喜欢大象伯伯吗?
3、让我们再仔细看看、说说,大象伯伯是怎样变废为宝的?4、教师和幼儿讨论:如果你是大象伯伯,你还会把什么东西变废为宝呢?5:总结:你们和大象伯伯一样,真能干。在生活中我们要多动脑筋把废物变成宝贝。积极做个环保小卫士,把我们的环境变得更美。第3页共6页幼儿园中班上学期语言教案《小猫变色记》【活动目标】1、能根据教具演示理解故事,知道小猫两次变色的原因,积极思考,大胆讲述自己的想法。2、知道有些地方不适合玩耍,玩游戏时要注意安全。3、感受不管孩子怎么变,妈妈爱孩子的心永远不变的伟大的母爱。【活动重点】引导幼儿理解小猫变色的
4、原因,积极主动地进行讲述。【活动难点】让幼儿感受妈妈永远不变的伟大母爱。【活动准备】白、黄、黑小猫图片若干;黑油桶;面粉袋。背景音乐。【活动过程】一、导入活动,给小猫起名字。师:小朋友你们喜欢玩吗,有种动物朋友也很喜欢玩,是谁呀?第5页共6页师:看有几只小猫呀?给它们起个名字。二、分段理解故事,了解小猫两次变色的原因,知道有些地方不适合玩耍,玩游戏时要注意安全。(一)小猫跳进面粉里1、师:3只小猫可调皮了,今天它们又找到了一个好玩的地方,看,它们发现了一个什么?袋子里装了什么呢?2、了解面粉的特征师:你们看过面粉吗
5、?面粉是什么样子的?3、师:可是3只小猫呀,可没想那么多,它们很想进到面粉袋里瞧一瞧,它们要怎样才能进去呀?提问:呀,在白白的面粉堆里,3只小猫会怎么玩呢?4、小猫变白师:哎呀,原来面粉堆里这么好玩呀。小猫玩了很久很久,才从面粉堆里跳了出来。看看谁第一个跳了出来:第一只小猫跳了出来,第二只小猫也跳了出来,第三只小猫也跳了出来。3只小猫都变成了谁呀(小白),怎么会发生这件事情呀?看来不是所有的地方都适合玩游戏哦。(二)小猫跳进油桶里1、师:它们你看看我,我看看你,继续往前走。它们又找到了一个什么样的地方玩呀?这是一个
6、黑油桶。提问:小猫会进去玩吗?它们要怎么样才能进去玩呀?我们在玩游戏时,一定要懂得保护自己。2、小猫变黑。第5页共6页师:小猫可管不了那么多了,他想进去瞧一瞧。看,一只小猫钻进了黑油桶,第二只小猫钻进了黑油桶,第三只小猫钻进了黑油桶。接下来会发生什么事呢?请你和旁边的小朋友一起讨论一下吧。(三)小猫回家,感受猫妈妈永远不变的伟大母爱1、师:天黑了3只小猫要回家了,你们说猫妈妈还会认识自己的孩子吗?如果你是猫妈妈,你会怎么样对小猫说?2、师:3只小猫玩了整整一天,最后小白猫,小黄猫,小黑猫,都变成了3只小黑猫,可是猫
7、妈妈很爱很爱自己的孩子,它一眼就认出了这3个小家伙,猫妈妈把他们泡进了浴缸,洗了整整3天3夜才把3只小猫洗干净了。三、联系幼儿生活,感受妈妈的爱。师:亲爱的小朋友你们有没有像小猫一样顽皮的时候呀?那你们的妈妈生气了吗?谁来说说看,你做了件什么事让妈妈生气了?小结:原来啊,爱不仅仅是给你买好吃的,好玩的,有时候着急、担心、生气、责备、批评,也是一种爱,但是亲爱的小朋友,不管孩子再调皮,妈妈也一定会深深的爱着他,不管孩子变成什么样子,妈妈也会认出他。四、结束活动师:你们觉得你们的妈妈爱你们吗?今天回家呀就把这个小猫的故
8、事告诉你们的妈妈,并且告诉她:我很爱你!第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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