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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________小班美术优秀教案《漂亮的糖纸》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小班美术优秀教案《漂亮的糖纸》活动目标:1.欣赏各种颜色、花纹的糖纸,知道废旧材料能美化我们生活。2.愿意用语言表达自己所观察的糖纸。3.乐于参与美术欣赏活动,体验分享的快乐。活动准备:1.课件、教师准备各种各样的漂亮糖纸。2.幼儿事先收集数张糖纸。活动过程:(一)出示一张糖纸导入活动,引起
2、幼儿的兴趣。1.教师:亲爱的小朋友们,今天老师带来了一件非常漂亮的小花衣,你们看,这是谁的衣服?2、引导幼儿观察糖纸的色彩、花纹还有形状。(二)教师引导幼儿自由观察自己准备的糖纸。1.教师:你们今天也带来了许多漂亮的糖纸,那就请把它们拿出来,仔细看一看你们的糖纸是什么样的?(引导幼儿观察糖纸的色彩、花纹、图案还有形状)2.请个别幼儿在集体前介绍自己带来的糖纸。教师:谁愿意来介绍一下你的糖纸是什么样的?和别的小朋友的糖纸有什么不同?3.欣赏教师收集的糖纸,进一步欣赏糖纸上独特的花纹,图案及美丽的色彩。教师:老
3、师也收集了许多漂亮的糖纸,要和你们一起来分享,看!第3页共5页教师:你喜欢哪种糖纸?为什么喜欢?教师小结:糖纸是多种多样的。颜色不同,图案也不同,糖纸还有多种形状,有的是长方形的,有的是正方形的,还有糖纸是圆的。(三)游戏“糖纸捉迷藏”。规则:教师说出一种颜色或形状的糖纸,请幼儿迅速将找出的该种糖纸藏在椅子下面。教师:现在我们来玩一个糖纸捉迷藏的游戏吧!(四)播放课件,幼儿欣赏各种漂亮糖纸作品。教师:其实这些漂亮的糖纸还能做成你想不到的作品哦!我们一起来欣赏吧!(请幼儿观看教师收集的糖纸及糖纸做成漂亮的小花
4、、糖纸蝴蝶等)。(五)分享活动教师:我们每个人都有好几张漂亮的糖纸,你们愿意把糖纸送给你的好朋友吗?幼儿选择一张糖纸送给一个同伴并说:***,送给你一张糖纸。活动延伸:将幼儿带来的糖纸投放美工区,引导幼儿尝试设计糖纸。第3页共5页小班美术优秀教案《爸爸的胡子》【活动目标】1、学习用手指画短直线和点来表现爸爸的胡子。第4页共5页2、体验玩水粉颜色的快乐并能初步养成良好的绘画习惯。【活动准备】幼儿已会《爸爸长胡子啦》的儿歌、范画、水粉颜料、抹布。【活动过程】一、欣赏爸爸胡子的图片,谈话导入:今天我请了几位长胡子
5、的爸爸来我们班做客,瞧,他的胡子是什么样子的?(让幼儿注意仔细观察胡子)二、学画胡子。1、教师边讲解边示范,爸爸的胡子是怎么长出来的呢?a、食指蘸一下,再到纸上点一点,点出爸爸的短胡子。(注意画短线的方法)b、食指蘸一下,再到纸上点一点,拖一下,点出爸爸的长胡子。(注意画完后要记得用抹布把手擦干净)2、个别幼儿操作。(我们请xx来给爸爸长胡子)三、集体操作,教师巡回指导画出长短、粗细不一样的许多胡子。四、展示作品,评价爸爸的胡子长的长长短短、一根一根。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资
6、料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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