小班故事教案 聪明的老鼠灰灰

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1、幼儿教育：________小班故事教案聪明的老鼠灰灰教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小班故事教案聪明的老鼠灰灰活动准备《老鼠灰灰的计谋》故事 活动目标：理解故事会用自己的方式去讲。懂得遇事要勤动脑，多去思考。活动过程一、讲故事第一段1、灰灰发现谁朝自己家走来？——大白猫往灰灰来。2、白猫来灰灰家干什么啊？——它们来抓灰灰吃掉。二、讲故事第二、三段1、灰灰原来想去谁家躲一躲？——灰灰想去自己的亲戚家。2、灰灰躲得了大白猫

2、没啊？——没有，白猫堵住洞口了。3、灰灰这时这么样啊？——着急，怕被猫吃掉。三、故事最后三段1、灰灰为什么跟白猫那么说？——是灰灰想出来的逃跑的办法。2、猫们做出什么反应？——猫们打在一起。3、猫最后吃到灰灰没啊？为什么？——灰灰逃跑了，猫上了灰灰的当。第3页共5页四、讲故事1、用自己的方式讲，并绘声绘色的讲。2、讲完以后一定要表扬，增加积极性。活动结束1、要学会勤动脑，多去思考。2、要懂得互相信任，不要贪婪。第3页共5页小班故事教案:《小熊请客》【活动目标】1、了解几种动物的食性，喜欢听故事。2、感受故事中朋友友好相处的快乐。【活动准备】1、小熊

3、、小猫、小狗、小鸡头饰；小熊玩具一个，故事挂图及故事视频。2、小兔、小鸟、小羊、小猴等动物图片及相对应的食物图片。【活动过程】一、导入：出示小熊玩具，激发幼儿对故事的兴趣。师：小朋友，看，谁来了？幼：小熊师：今天小熊请客，他准备了这么多好吃的，请小朋友们猜猜他要请谁呢？第4页共5页幼儿自由猜测让我们一起听听故事，看看到底请的谁？二、教师利用挂图边讲故事边根据故事情节提问。1、提问：故事看完了，请小朋友告诉老师今天小熊要干什么？（小熊要请客，它把地扫干净，把桌子椅子擦干净，把三盘菜摆上桌，要等它的小客人来）；它都请的谁呢？（小猫、小狗、小鸡）。2、咚

4、咚…小熊请的第一位客人是谁呢？（小猫）。（1）小熊是怎样对小猫说的？（欢迎你，欢迎你），小猫给小熊带礼物了吗？（带了），小熊是怎样回答的？（谢谢你，我也请你吃东西），小熊说桌子上的东西你随便吃，小猫是怎样回答的？（肉骨头和小虫我不爱，我最爱吃小鱼）。（2）小熊的第二位客人是谁啊？（小狗），小熊接过了小狗送来的礼物说我也请你吃东西，小狗是怎样说的？（小鱼、小虫我不爱，我最爱吃肉骨头）。（3）小熊请的第三位客人是谁啊？（小鸡）小熊接过了小鸡送来的礼物说我也请你吃东西，小鸡是怎样说的？（小鱼、肉骨头我不爱，我最爱吃小虫），三个好朋友吃完了饭他们是怎样对小

5、熊说的？（谢谢你）。3、请幼儿分角色表演，学说礼貌用语。教师扮演小熊，分别让幼儿当小猫、小狗、小鸡表演故事，引导幼儿主动使用礼貌用语“你好”、“谢谢”。三、出示另一组食物图片让小朋友自己找出相应的小动物。四、和小朋友随音乐一起做游戏，结束活动。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页