小班健康活动教案《小青蛙跳过河》

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1、幼儿教育：________小班健康活动教案《小青蛙跳过河》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小班健康活动教案《小青蛙跳过河》幼儿园小班健康教案：小青蛙跳过河健康活动—小青蛙跳过河目标：1、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子，练习跳的技能。2、发展与同伴的合作能力，体验活动带来的成功和快乐。准备：每人一个废旧纸盒（分大、中、小三类）、青蛙头饰及荷叶。过程：一、激发幼儿参与活动的兴趣1、扮演青蛙妈妈，幼儿扮演小

2、青蛙，听音乐入场。2、律动——青蛙舞。二、小青蛙学本领1、自由练习跳盒子（幼儿自由跳、教师观察，并示范方法）2、双人练习跳盒子A、用两个盒子搭一搭、跳一跳B、幼儿分散练习C、教师：你们是怎样搭的？跳的过吗？试一下。三、游戏——小青蛙跳过河1、用盒子搭一条小河、一条中河、一条大河。2、幼儿自由练习小河、中河、大河。3、你跳什么河？怎么跳的？感觉怎么样？四、听音乐，集体一起跳过河。第3页共5页五、舒展活动，盒子舞。第3页共5页小班健康活动教案《我和老师一起玩》【活动目标】1、通过师生一起做游戏，使幼儿更加喜欢老师，加深教师和幼儿间的感情。

3、2、引导幼儿主动同老师交往，愿意同教师说话，能及时向老师说出自己的感受和要求。3、指导幼儿在玩中感受沙水的特点，体验玩沙水的快乐。【活动准备】1、提前通知家长给幼儿穿便于玩沙水的服装。2、大滚球两个；皮球个数与幼儿认输等量；足量的玩沙水器具。【活动过程】1、在户外活动中，教师指导幼儿一起玩大滚球，比比谁的大滚球滚得远。2、幼儿两人一组练习滚接皮球，教师可以同时滚、接多组幼儿的皮球。两人之间的距离不宜过远，以幼儿能力而定。3、幼儿自由结伴分三人或两人一组玩沙水，教师注意对幼儿玩沙水时卫生习惯的培养。第4页共5页4、音乐游戏《兔子和狼》。

4、要求孩子通过游戏练习小兔跳的动作；能够听辨出表现小兔子和狼的音乐的不同风格，并能根据音乐的变化变换游戏动作。这个要求相对小班幼儿来说，相对较高，可要求幼儿学小兔跳动作，跟随老师的提醒表现音乐中的节奏及内容。兔音乐起，小兔子蹦跳、唱歌，狼做睡觉的动作。狼音乐起，小兔子全部蹲下躲藏，狼随便活动。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页