小班主题活动教案《我家在这里》

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1、幼儿教育：________小班主题活动教案《我家在这里》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小班主题活动教案《我家在这里》活动目标：1、初步了解自己家的地址和周围环境的主要特征。2、初步理解故事内容。3、体验帮助他人的快乐。活动准备：1、准备小花鸭木偶或指偶一只。2、准备《迷路的小花鸭》歌曲磁带。3、自制简易的区域背景图，背景图需标有幼儿园的具体位置和一些明显建筑。4、准备学习包《主

2、题活动搬新房》。活动过程：一、歌曲导入。1、播放歌曲《迷路的小花鸭》，出示小花鸭木偶，操纵木偶并表现小花鸭无助、欲哭的样子。2、引导幼儿猜猜小花鸭怎么了。二、组织讨论。1、什么是迷路？迷路的小花鸭心情怎么样会？为什么伤心？2、怎样才能不迷路？迷路了改怎么办？3、你知道自己的家在哪里吗？自己家的周围还有哪些主要的建筑？三、绘制地图。1、出示自制的区域背景图，引导幼儿观察背景图并帮助幼儿找到自己家在图中的所在位置。第3页共5页2、指导幼儿在背景图中的适当位置画上自家的房子。3、启发幼儿以幼儿园为中心，画出从家里到

3、幼儿园的路线，并用剪贴或绘画的方式在路线上增添一些主要建筑。如：从家里到幼儿园路上要经过医院，小学，邮局，幼儿分别用明显标志表现这些地方。四、交流分享。1、引导幼儿将绘制好的地图布置在班级的主题墙上。2、鼓励幼儿积极与同伴交流自己家的具体位置。第3页共5页小班主题活动教案《我家的电话》活动目标：1、记住自己家里的电话号码。2、体验打电话的乐趣。3、尝试辨认9以内数字。活动准备：1、事先向爸爸、妈妈询问自己家庭的电话号码。2、准备各种模拟电话机若干部，0-9的数字卡片人手一份。3、准备班级幼儿家庭电话联系本。活

4、动过程：一、情景激趣。1、出示电话，询问幼儿这是什么，有什么用。2、邀请一名幼儿现场打电话，激发幼儿的活动兴趣。第4页共5页二、认识电话。1、指导幼儿看一看，说一说电话是什么样子的?2、引导幼儿认一认，念一念电话座机上不同数字。三、牢记电话号码。1、启发幼儿回忆并向同伴说出自己家的电话号码。2、教师核对幼儿家庭电话联系本，帮助幼儿记住自己家电话号码。如果幼儿介绍有误或不知道自己家电话时，教师纠正或直接告诉幼儿正确的家庭电话。3、鼓励幼儿运用教师提供的数字卡片，把家里的电话号码摆出来，教师进行验证与指导。四、通

5、话游戏。1、引导幼儿找一个好朋友来玩一玩游戏《打电话》。2、鼓励幼儿积极与同伴模拟通电话，交流感受，体验打电话的乐趣。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页