八年级第二单元测验卷[教材]

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1、2012学年上学期《中学学习水平单元评价》八年级历史（二）（第1016课）班级姓名学号成绩说明：1.本检测题包括四道大题34道小题。满分100分，检测时40分钟。2.用黑色字迹的钢笔或签字笔将班级、姓名、学号等填写在相应的地方。3.选择题选出的答案，填在试卷的答题卡上。非选择题在相应的位置作答。题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案一、单项选择题：（计30小题，每小题2分，共60分）1•右图反映的历史事件是A.虎门销烟B.北伐战争C.五四运动D.南京大屠杀2、下列哪一口号最能反映五四运动是一场反帝反封建的爱

2、国运动：A、“外争国权，内惩国贼”B、“拒绝在巴黎和会上签字”C、“取消二十一条”D、“誓死争回青岛”3.下图历史人物都是我党的早期领导人，其中只有一位参加过中国共产党第一次全国代表大会，他是A.陈独秀B.李大钊C.毛泽东D.周恩来2.中国共产党成立后，中国革命面貌焕然一新。“新”的体现不包括A.提出彻底的反帝反封建的革命纲领B・以社会主义、共产主义为远大目标C・以马克思主义为指导D・以武装斗争为主要斗争形式5•“开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”文中所指这所学校的首位校长是A、袁世凯B、孙中山C、蒋介石D、周恩来6.北伐战争时期战士们举着“打倒军阀，

3、除列强”的标语，唱着“打倒军阀，打倒列强”的战歌从珠江流域打到长江流域。此材料说明北伐A.目的是推翻北洋军阀统治，统一全国B.目标是推翻国民党的反动统治C.主力是黄埔学生军7.北伐战争的主要对象不包括A・袁世凯B.吴佩孚D.北伐的主要对象是袁世凯C・孙传芳D.张作霖&标志国民政府在形成上完成南北统一的事件是:A、宁汉合流C、东北易帜B、蒋介石在南足成立国民政府七一五政变9•某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题，适用于介绍南昌的是A.于1911年爆发了起义，历史上称为“辛亥革命”B.是英雄的城市，在这里打响了武装反抗国民党的第一枪C.是中国革命的摇篮，开创了革命新路D.是中共一

4、大会场，使革命面貌焕然一新10.1927年，毛泽东写到：“军叫工农革命，旗号镰刀斧头……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”这首诗赞颂的是A.井冈山会师B.红军长征C.南昌起义D.秋收起义11•“井冈山，两件宝，历史红，山林好”。说井冈山“历史红”的主要依据是A.建立了中华苏维埃政府B.点燃了工农武装割据的星星之火C・是中国共产党创建人民军队的开始D.党的第一代领导核心开始形成12•某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题，适用于介绍井冈山的是A.红色的小船——见证了党的诞生B.英雄的城市——诞生了八一军魂C.革命的摇篮——开创了革命新路D.七大会场——指明了光明前途13•万里长征是

5、工农红军进行的伟大战略转移。这里的转移是指A党的工作重点转移B革命中心地区的转移C革命性质发生变化D中国革命任务变化14•“群龙得首自腾翔，路线精通走一行。左右偏差能纠正，天空无限任我扬。”这首诗是朱德为纪念遵义会议而作的。“群龙得首”是指遵义会议确立了谁在党中央的领导地位A.博古B.陈独秀C.毛泽东D.邓小平15.长征途中，标志着红军跳出敌人包围圈的是A・攻占遵义B・巧渡金沙江C・四渡赤水河D.强渡大渡河16・为了纪念红军长征，小王同学准备参加学校举办的演讲活动，为此他准备了以下的史实来再现长征的艰辛。你认为他选材不当的一条是A.井冈山会师B.四渡赤水河C・飞夺泸定桥D.翻越大雪山1

6、7・新民主主义与旧民主主义革命的根本区别是A、任务不同B、对象不同C、领导阶级不同D、斗争方式不同18•“我的家在东北松花江上，……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪!整日价在关内，流浪。……”歌词中“那个悲惨的时候”指的是A.九一八事变B.七七事变C・八一三事变D.南京大屠杀19•下列哪一事变的性质根本不同于其它三项A.九一八事变B.西安事变C.卢沟桥事变D.八一三事变20、下列历史事件按发生的先后顺序排列①九一八事变②七七事变③西安事变④重庆谈判A.①④②③B.④①®③C.③①②④D.①③②④21、苏州某初级中学九年级(1)班同学为某期黑板报的出刊，收集

7、整理了如下资料：“南昌起义”、“井冈山会师”、“红军长征”、“西安事变”。据此，你可以判断，本期黑板报的主题是A.国民革命，洪流奔涌B.十年内战，烽火绵延C.八年抗战，同仇敌何D.解放战争，革命胜利22•“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激”这句诗反映的历史事件对中国产生的最主要影响是A.中国局部抗战开始B.红军长征胜利C.全民族抗战开始D.国共十年对峙结束23•南京是历史文化名城，近代以来，见证了中国历史的风云变幻。下列史实不能印证这一观点的是A