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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________大班美术装饰画教案《神气的坦克》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页大班美术装饰画教案《神气的坦克》幼儿园大班装饰画教案:神气的坦克活动目标: 1、学习用不同的线条、形状、图案装饰坦克的花纹。 2、感知和把握黑白的对比原则,了解不同的分割方法。 3、大胆细致的绘画,体验创作带来的愉悦。 活动准备: 图片、记号笔、纸 活动过程: 一、出示图片,引起幼儿兴趣。
2、教师:这是什么?他是什么样子的? 二、学习用简单的线条表现和装饰坦克。 教师:怎样用线条装饰坦克呢?启发幼儿用曲线、直线、斜线、网状线、虚线等;用图案:小花、树、旗子、星星、数字等等。教师可根据幼儿讲述在黑板上画出简单的装饰纹样供幼儿学习。 三、引导幼儿装饰坦克,启发幼儿在坦克的身体和车轮上进行装饰 四、教师交代任务,幼儿操作: 1、你想怎么装饰坦克? 2、鼓励能力较强的幼儿画坦克并用线条进行装饰,还可以在坦克旁添画其他物体。 五、展览幼儿作品 1、鼓励幼儿说说是什么变成了你的坦克?对幼儿表现的坦克从线条装饰
3、的角度进行简单的评价。 第3页共6页六、游戏:军事演习第3页共6页大班美术装饰画教案《蝴蝶和鸟》幼儿园大班装饰画教案:蝴蝶和鸟 活动目标: 1、通过图片,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花纹和图案的蝴蝶。 2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。活动准备: 1、幼儿用书人手一册 2、记号笔每人一支,油画棒每桌一盘。 3、轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。活动过程: 一、猜谜引题: 两根胡须头上翘, 身穿五彩花袍袍, 劳动辛苦我不怕, 跳起舞来我最好。(蝴蝶) 二、通过图片欣赏各种蝴蝶。 1、欣赏图片 提问,了解蝴
4、蝶的外形特征: 第5页共6页1)蝴蝶有几对翅膀?(两对翅膀)哪对翅膀大?(前翅大,后翅小) 2)蝴蝶有没有眼睛?(有一双小眼睛)头上还有什么?(还有一对触角) 3)蝴蝶的身体是怎样的?(细细长长的) 4) 蝴蝶有几只脚? 2、教师引导:蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢,让我们一起来看看这些美丽的蝴蝶吧!找一找,你最喜欢哪一只!他们的图案是不是左右对称的?颜色呢? 幼儿欣赏图片。 3、幼儿自由讲述不同图案和颜色的蝴蝶。 三、幼儿装饰画:蝴蝶。 1、亲爱的小朋友们: 蝴蝶王国马上要举办一次化妆舞会,但是王国
5、的蝴蝶们没有漂亮的衣服,现在想请你们小朋友帮助我们,你们愿意吗? 2、每人一只纸蝴蝶,请幼儿装饰。 1)引导幼儿利用左右对称的方法装饰。 2)鼓励幼儿大胆想象不同的线条装饰,并大胆用色。 四、评价,并展示幼儿作品。 在“蝴蝶飞”的音乐中,幼儿学做蝴蝶飞出活动室。PS:1、和幼儿一起复习学过的线条,直线、矩尺线、曲线、波浪线等等。 第5页共6页2、教师在黑板上画出蝴蝶、鸟的外形,请幼儿上来添画。教师可做适当的修补,让幼儿感知装饰蝴蝶和鸟的基本方式。3、在线描画的基础上,让幼儿填充上颜色。第5页共6页幼儿教育资料本文
6、至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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