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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________大班美术欣赏教案《大家来锻炼》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班美术欣赏教案《大家来锻炼》活动目标:1、借助图片和老师动作的表演,学习用简单的线条表现不同的人物动态;2、尝试用绘画的方式表现自己所喜爱的或参加过的运动项目;3、体验将美术作品编成小故事的成功感活动准备:1、幼儿人手一份油画棒、绘画纸、勾线笔;2、老师示范动作以及与动作相符的简笔人物画1张;3、网上收索运动场景片段。活动过程:一、观看录像片段,引发讨论:(1)里
2、面的小朋友在做什么?他们在做哪些运动?(2)你们喜欢做哪些运动呢?你做过哪些运动呢?你来做做动作让大家来猜一猜那是什么运动吧。二、观察运动者的四肢动作,学习简笔画运动身姿的技能(1)老师也喜欢运动,看,老师喜欢的是什么运动?(老师示范跳绳的动作)(2)仔细观察,老师的手臂和腿是怎样的?弯的还是直的?(3)你会画跳绳时的老师吗?怎么画呢?幼儿讲述自己的方法后老师出示范图,讲解简笔画运动身姿的要领:一画脑袋注意方向,二画身体跟随脑袋,三画双腿注意弯直,四画手臂看运动。第3页共5页三、老师再次示范动作,个别幼儿上前示范,巩固技能老师示范跑步的动作请幼儿上前示范,幼儿示范时老师用语言帮助提
3、醒:侧面的运动头应该怎样?腿呢?手臂是一个方向的吗?以此帮助幼儿巩固绘画技能。四、幼儿尝试画出自己喜欢的运动或者参加过的项目,教师巡视指导(1)你喜欢什么运动呢?你参加过什么运动呢?赶紧把它画下来吧。(2)鼓励能力强的画几个运动项目,注意能力弱的幼儿的个别指导第3页共5页大班美术欣赏教案《奇妙的果树》活动目标:1、引导幼儿学习表现各种水果的画法。2、通过想象画出长满各种各样水果的奇妙的果树,感受各种水果的美丽。活动重点:引导孩子在树上画出不同的水果。活动难点:指导孩子画石榴等有难度的水果,水果要尽量画多,颜色搭配鲜艳。活动准备:记号笔、蜡笔、奇妙的果树范画一张。活动过程:第4页共5
4、页一、导入活动,引起幼儿兴趣。1、师提问:小朋友们,秋天到了、果园里的果子成熟了,那里有一颗神奇的果树,果树上长着各种水果,请小朋友猜猜有什么水果?幼儿:(苹果、香蕉、菠萝……)二、教师范画1、师(出示范画):小朋友们仔细看,老师这颗奇妙的果树上,有哪些水果?哪些是你觉得比较难画的?小朋友(石榴,葡萄……)2、教师范画,根据小朋友认为比较难的水果进行示范画。三、幼儿作画、教师指导1对小朋友提出作画要求师:小朋友们,画的时候请注意,看看谁的树上果子最多?谁的果子颜色最漂亮?2、指导个别能力弱的孩子注意颜色的搭配、3、指导孩子在画画的时候要在树上画不同种类的水果。,四、讲评1、师:现在
5、,我们来看一看,谁的果树上的果子,品种最多啊?2、师:谁的果树上的颜色最漂亮啊?五、展览把小朋友画的奇妙的果树放在展览区展览第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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