大班社会优质课教案《我会交新朋友》

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1、幼儿教育:________大班社会优质课教案《我会交新朋友》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班社会优质课教案《我会交新朋友》活动目标:1.让幼儿在实践活动中掌握交朋友的方法和技巧。2.体验朋友多的乐趣,培养幼儿喜欢与人交往的情感。活动准备1.与中班幼儿联系,选择与大班幼儿人数相等的中班幼儿到大班并提供相应数量的椅子。2.大班幼儿自带食品一份、玩具一件。活动过程1.介绍活动的目的和要求。今天我们

2、开个“交友会”。我们请来了中班的弟弟妹妹到我们班做客。(教案出自:屈老师教案网)请大班小朋友把你带来的食品和玩具与弟弟妹妹一起分享,并带他们一起玩。交友会结束以后请你和你的朋友坐在一起。2.观察哟而交友活动过程。教师要帮助中班那些“无人要”的小朋友寻找哥哥姐姐。3.谈谈“交友会”的结果。(1)比一比谁交的朋友多?你有几个朋友?他们叫什么名字?你带他们玩了什么?(2)、想一想为什么有人没交到朋友/教育幼儿有好东西主动与人分享,在游戏中主动邀请别人并陪他一起玩。4、让幼儿再次玩“交朋友”的游戏。第3页共5页第3页共5页大班社会优

3、质课教案《我喜欢我自己》活动目标:1、欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的长处。2、通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并学习用”我喜欢我自己……”的句式讲述。3、参与击鼓传花活动,努力展示自己的长处,树立自我意识和信心。活动准备:1、青蛙玩具或图片。2、红花一朵。重点:欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的长处。难点:通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并学习用”我喜欢我自己……”的句式讲述。活动过程:1、出示青蛙玩具(或图片),欣赏故事《我喜欢我自己》。教师:你喜欢青蛙吗?喜欢它什么地方?教师:有一

4、只青蛙本来以为自己最能干、最漂亮,可是有一天,它突然对自己失去了信心。这到底是怎么回事?教师讲述故事(从开始……它忍不住哭了出来)。教师:青蛙为什么会难受?第4页共5页教师:别人会的本领它不会,所以它难过,那么它有没有别人不会的本领呢?教师讲述故事的结尾。教师:朋友们对青蛙说什么?后来,青蛙还难过吗?2、围绕重点讨论,理解故事内容。教师:青蛙有什么本领?野鸭、小松鼠、山羊有什么本领?教师:故事中的青蛙为什么哭?后来又为什么高兴呢?教师;最后,青蛙对自己说什么呢?你喜欢青蛙吗?3、引导幼儿找找自己的长处。教师:小青蛙明白自己也

5、有本领,朋友们也很喜欢自己后,它也喜欢自己了。小朋友,你有什么本领呢?你有什么地方很特别?在家里、在幼儿园,你会为别人做什么?你会为自己做什么?引导幼儿与同伴交流自己值得自豪的地方。请个别幼儿在集体面前交流自己的长处。教师小结:我们每个小朋友不仅会做许多自己的事情,还能为别人做许多事情,所以我们每个孩子都是很棒的。同时,我们每个人都有缺点,知道自己的不足,我们可以努力改进,这样我们的优点就会越来越多。4、击鼓传花:”我喜欢我自己,……”教师:你喜欢你自己吗?你能用”我喜欢我自己,……”讲述喜欢自己的理由吗?介绍游戏规则:大家

6、击鼓传花,当鼓声停时,红花在谁的手上,谁就在集体面前用”我喜欢我自己,……”的句型夸奖自己的长处,然后,继续听鼓声传花。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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