中班幼儿健康教案《赶走不开心》

中班幼儿健康教案《赶走不开心》

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1、幼儿教育:________中班幼儿健康教案《赶走不开心》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页中班幼儿健康教案《赶走不开心》活动目标:1.愿意说出自己不开心的事情。2.学习调整情绪的方法,保持愉快的心情。3.能用积极的态度去面对困难或挫折。活动准备:1.小羊博士布偶一个,五角星若干。2.幼儿人手一个球活动过程:(一)竞赛游戏“拍球”1.教师介绍游戏规则和方法:在规定时间内进行拍球比赛,看谁拍的最多

2、。2.幼儿进行比赛,教师给前十名幼儿颁发五角星。3.幼儿再次进行比赛,继续给前十名幼儿颁发五角星。(二)教师引导得到五角星或没有得到五角星的幼儿说说自己的心里感受。1.教师请得到五角星的幼儿谈一谈自己的感受。教师:你们得到五角星心里是怎么想的?2.教师请没得到五角星的幼儿谈一谈自己的感受。教师:你们没得到五角星时心里是怎么想的?为什么没得到五角星呢?(三)教师引导幼儿了解一些调整不愉快情绪的方法,鼓励幼儿保持积极的心态。第3页共6页1.幼儿自由讨论:没有得到五角星该怎么办?2.教师小结:刚才小朋友讨论的很好。当我们的愿望

3、没有实现时,首先不能灰心,想一想失败的原因,再继续努力。3.教师出示小羊博士:小羊博士请小朋友讲一讲,自己还遇到过哪些困难?其他小朋友可以一起帮他出主意。4.教师小结:小朋友遇到困难不要害怕,不要灰心,可以向别人请教。接受别人的建议和帮助,相信自己已经过努力,一定能克服困难。(四)教师激发幼儿继续努力,再次鼓起参加比赛的信心。教师以小羊博士的口吻发出邀请:我们下周还要举行一次拍球比赛,你们有信心参加比赛吗?让我们一起加紧练习吧!活动延伸:教师鼓励幼儿遇到挫折时不要灰心,要会用适当的方法调整自己的心态,保持积极,乐观的情绪

4、。第3页共6页中班幼儿健康教案《闯关》【活动目标】1、通过游戏,练习侧面钻动作。2、发展幼儿动作的协调性、控制力。3、在活动中体验成功和合作活动的乐趣。【活动准备】拱形门,长条凳,呼啦圈,《羊羊顶呱呱》音乐,胸牌,【活动过程】第5页共6页一、情景导入:1、小羊们,我们青青草原上一年一度的“羊羊运动会”马上就要开始了,今天我就是来挑选运动员的,待会儿我就和你们一起做一些训练,看谁反应快,能大胆做动作,我就选它参加今年的羊羊运动会,准备好了吗?好,训练马上开始。2、做热身运动。(放音乐)二、学习侧身钻,请幼儿自由探索钻圈的方

5、法。村长:要想成为一名优秀的运动员,身体不但要棒,而且要很协调灵活,现在我们就来练习一下。1、幼儿自由探索,教师观察、指导,提醒小羊们注意安全。2、请个别小羊示范钻圈的方法。小结:身体对圈侧站,下蹲,一只脚伸过圈,低头缩身钻过去,将另一只脚跨过去圈。3、小羊们分组进行侧身钻练习。村长:小羊们刚才练习的不错,现在我们来玩一个游戏放松一下,游戏的名字叫《捕鱼》(一网不打鱼,二网晒晒网,三网打上个大鲤鱼)三、游戏:捕鱼1、第一次钻时,渔网与幼儿的头顶等高,幼儿低头便可钻过。2、第二次钻时,渔网与幼儿肩膀等高,幼儿需弯腰钻过。四

6、、游戏巩固:闯关村长:小羊们表现的都很好,我决定把参加羊羊运动会的参赛卡,发给你们,不过这些参赛卡被灰太狼藏在了大树下面的箱子里,要到达那个大箱子得钻过好多洞,只有勇敢地钻过洞的小羊才能得到。五、放松活动第5页共6页村长:小羊们,拿到参赛卡高兴吗?这说明你们都是最棒的小运动员,咱们一起来庆祝一下吧!围圆圈侧身走,做放松动作。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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