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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________中班美术公开课教案《创意虫虫乐园》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页中班美术公开课教案《创意虫虫乐园》活动目标:1.欣赏米罗作品中特有的符号及表现的情趣美,感受作品童话般的意境。2.学习米罗用符号图形表现昆虫的方式,大胆运用剪贴添画的方式表现主题。3.喜欢欣赏自己和同伴的作品,体验创作的乐趣。活动准备:1.对昆虫有一定的认真和表现经验。2.深色卡纸、油画棒、记号笔、剪刀、固体胶、8
2、开白纸等。活动过程:一、感知体验欣赏米罗的作品《昆虫的对话》,感受画面的内容与形式美。1.播放《虫虫的乐园》,引导幼儿感受作品内容与形式美。发现米罗特有的符号和元素。2.描述画面的内容。3.进一步欣赏,感受形式美。二、探索发现1.欣赏其他作品,感受花架变形的独特方式,体验变形的趣味。2.欣赏幼儿作品,发现作品中表现“虫虫乐园”的方法。3.自由讨论:你想怎样表现虫虫的乐园。三、创作表现1.提出创作主题:“虫虫的乐园”。第3页共5页2.鼓励幼儿大胆想象,在白纸上画出昆虫颜色样子,剪下后,贴在卡纸上。3.引导幼儿在空余位置添画上其他物体,丰
3、富画面。四、欣赏作品1.展示幼儿作品,请幼儿介绍自己的作品中的昆虫。2.鼓励幼儿表演昆虫的动态。第3页共5页中班美术公开课教案《可爱的图形》幼儿园中班美术教案:可爱的图形活动目的:1.通过画○、△、□象ΧΧ的活动,培养幼儿的想象力。2.鼓励幼儿将自己的想象大胆的用语言表达出来,培养幼儿语言的完整性。活动准备:1.活动前收集象○、△、□的东西,丰富知识;2.苹果、眼睛、花、梨子、小鸟、兔子等卡片;3.圆形、方形、三角形的图形若干;油画棒;固体胶;白纸。活动过程:1.游戏:接龙游戏逐一出示苹果、眼睛、花、梨子、太阳、小鸟、兔子等卡片,幼儿
4、描述这些事物的特征玩接龙游戏。2.想象活动第4页共5页①教师在操作台上画一个○,提问:老师画的圆形象什么?②教师以游戏的口吻将圆形添画上小脚、小手、眼睛、嘴巴等变成苹果娃娃,一边画一边提问:神奇的圆形变成了什么?③教师以游戏的口吻提问:苹果娃娃走着走着碰到了谁?在操作台上画一个□,提问:方形象什么?④教师将方形变成饼干娃娃,一边画一边提问:老师将方形变成了什么?⑤教师以游戏的口吻提问:苹果娃娃和饼干娃娃走着走着碰到了谁?在操作台上画一个△,提问:三角象什么?⑥将三角形添画成西瓜娃娃。3.组合图形①教师以游戏的口吻交代活动规则:老师变魔
5、术,将两个圆形拼在一起变成了什么?(示范,并根据幼儿的想象添画)②幼儿活动:自己选择方式组合拼图。(拼、画、粘贴)③幼儿将自己组合好的图形讲给小朋友、老师听。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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