中班听课日教案《水果造型》

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1、幼儿教育：________中班听课日教案《水果造型》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班听课日教案《水果造型》活动目标：1．大胆想象，能用添画的方法将水果变成其他各种造型。重点、难点：大胆想象，能用添画的方法将水果变成其他各种造型。解决策略：教师提供图片造型范例，引起幼儿的活动兴趣，为了丰富幼儿的操作经验，教师适当的进行讲解示范添画过程，帮助幼儿掌握添画的一些技巧，再以提

2、问启发引导，丰富幼儿想象思维，鼓励添画出其他的水果造型。活动反思：活动准备1．画有苹果、香蕉等水果的纸若干及白纸若干。2．蜡笔人手一套。活动过程一、水果变、变、变1．出示苹果造型——瓢虫。引导幼儿观察：这是什么？瓢虫是什么变的？怎么变出来的？2．出示香蕉造型——秋千。引导幼儿观察：秋千是什么变的？它又是怎么变的？3．幼儿观看教师当场作画：我是魔法师，看我怎么把香蕉变秋千。4．请你们也来当小魔法师，想一想，说一说苹果、香蕉还可以变什么。怎么变？谁愿意来变一变？（如幼儿想象不出，可适当的提供多种范例启发、

3、丰富幼儿思维。）二、选择材料进行水果造型第3页共6页1．认识其他水果图案。说说这些水果能变成什么？怎么变呢？2．你可以选老师画好的水果来变一变，也可以自己画喜欢的水果，然后变一变。幼儿根据需要自由选择有水果的图片或空白纸。3．幼儿添画，给水果造型。三、作品展览1．幼儿互相猜测水果变成了什么。先变好的请把你的作品展示出来，坐到中间来互相看看说说都变了些什么？2．幼儿自由介绍作品。说说你用什么水果变了什么？活动延伸：根据自己的想象在区域进行实物水果造型，提高想象力和动手能力。第3页共6页中班周主题《能干的

4、小工匠》本周重点：1、加强对幼儿进行生活常规的培养。2、对幼儿进行品德教育。教学安排：星期一：歌曲：《蜜蜂做工》故事：《三只蝴蝶》（二）下午：手工制作目标：第5页共6页1、会用快乐、活泼的声音演唱歌曲，感受歌词的韵律美。2、学习蜜蜂勤劳做工的精神。3、能大胆与同伴合作表演，体验故事表演的乐趣。星期二：计算：《比眼力》美工：《小小设计师》下午：阅读目标：1、会区分物体的高矮、粗细，并会排序。2、能与同伴合作，用绳子、毛线、尺子等工具测量实物。3、会用简单的线条、几何图形设计玩具，愿用清晰的语言向同伴介绍

5、自己的作品。星期三：上午：滑旱冰下午：英语星期四：美术：《漂亮的花围裙》泥工：《甜甜的糕点》下午：旱冰@@我是分割线@@目标：1、会用简单的图形花纹装饰围裙。感受花纹对称的美。2、会用多种手法制作、装饰糕点。3、模仿糕点师傅的劳动，产生自豪感。星期五：英语看图讲述：《面食花样多》目标：1、知道中国面食文化丰富、多样。2、了解常见面食的制作方法，知道面食有营养，要喜欢吃面食。家长配合：1、为孩子准备一件他（她）喜欢的玩具，星期一早上来园时带来。2、为孩子准备小绳一条，软尺一条，直尺一把，做上标记，星期二

6、早上来园时带来。第5页共6页3、为孩子准备3-4种不同花色品种的糕点各一块，星期四早上来园时带来。4、为孩子收集一些各色糕点图片星期一早上来园时带来。5、利用本周末的时间带孩子参观面食房的糕点制作和商场的玩具。其他：1、最近天气变化多端，望家长注意孩子添减衣服。2、为便于孩子活动，请家长不要给孩子穿靴子和不合脚的鞋第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页