2018版高考地理二轮专题复习第二部分专题突破篇专题五自然地理规律2543a风化

《2018版高考地理二轮专题复习第二部分专题突破篇专题五自然地理规律2543a风化》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第二部分专题突破篇专题五自然地理规律2.5.4.3a风化作［真题体验］（2016•全国卷I）贝壳堤由死亡的贝类生物在海岸带堆积而成。在沿海地区经常分布着多条贝壳堤，标志着海岸线位置的变化。如图示意渤海湾沿岸某地区贝壳堤的分布。据此完成1〜3题。1.A.C.117°00’117°30’渤39°00'N海湾距今约3500年距今约800年距今约1400年上迴贝壳堤在任一条贝壳堤的形成过程中，海岸线（）向陆地力向推进B.向海洋方向推进位置稳泄D.反复进退［解析］由材料"贝壳堤由死亡的贝类生物在海岸带堆积而成”，在单独任一条贝壳堤的形成过程屮，大量死亡的贝类生物在同一带状区域（此带状区域位置相对稳定）

2、沉积，而此带状区域即为当时的海岸带，进而可知在该过程中海岸线位置较稳定。［答案］C2.沿岸流动的海水搬运河流入海口处的泥沙，并在贝壳堤外堆积。由此（）A.形成新的贝壳堤B.加大贝壳堤距海岸线的距离C.形成河口三角洲D.迫使河流改道［解析］沿岸流动的海水搬运河流入海口处的泥沙，并在贝壳堤外堆积，则会使海岸线向海洋方向推进，进而使得新的海岸线距离贝壳堤愈來愈远。［答案］B3.河流冲积物是该地海岸线变动的物质来源。多条贝壳堤的形成说明河流入海口（）A.位置稳定，泥沙沉积量小B.位置稳定，泥沙沉积量大A.位置多次变动，泥沙沉积量小B.位置多次变动，泥沙沉积量大［解析］多条贝壳堤的形成说明海岸线位置多

3、次变动，且泥沙沉积量大。［答案］D（2016•江苏卷）屮国山水画家多师法自然,其作品往往具有明显的地域特征。下图为我国四幅山水i出i作品。读图，回答4题。2.画③川描绘的地貌类型形成原因是（）A.冰川作用、风力作用B.流水作用、冰川作用C.风力作用、流水作用D.生物作用、流水作用［解析］③描绘的是黄土高原，黄土高原是风力堆积作用形成的，受到流水侵蚀作用形成了千沟万壑的地貌。［答案］C（2015•全国卷I）下图示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖而上，不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离.起始点是位于海岸一侧的固定点。读图，完成5题。2.1975〜2004年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变

4、化趋势是（）A.持续淤积B.先侵蚀、后淤积C.持续侵蚀D.先淤积、后侵蚀［解析］该区域外力作用以淤积为主，近海地区海水变浅，则水深2米的位置与起始点的距离变大，反之当海水侵蚀的速度超过泥沙的沉积速度，则两者的距离变小。图中两者距离在1975年至1978年间，两者距离扩大，此后两者距离总体上逐渐缩小。故当地外力作用是先淤积为主，后侵蚀为主。［答案］D考^情分析A外力作用的判读是近年来高考对该考点考查的重点内容。通常有两种考查角度，一是通过地貌形态判读外力作用的类型；二是已知外力作用判读地貌形态。掌握外力作用对地表形态的影响。在各种外力作用中以流水和风力考查为主。考查形式多以选择题为主。