大班社会公开课教案《各种各样的建筑》

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1、幼儿教育：________大班社会公开课教案《各种各样的建筑》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班社会公开课教案《各种各样的建筑》幼儿园大班社会教案：各种各样的建筑活动目标：　　1、欣赏中国古典建筑和外国的建筑，初步了解中外建筑的风格与特点。　　2、通过收集各种建筑图片以及布置展览，丰富对中外建筑特征的认识，并用语言大胆地讲述自己的感受。关注各种经典建筑物，对丰富多样的建筑开始产生兴趣。　　

2、活动准备：人手一册，实物展示仪一台　　活动过程：　　一、音乐活动“数高楼”引出主题　　1、教师带领幼儿随着音乐开展音乐游戏“数高楼”　　2、师：刚才，我们小朋友数了许多高楼，这里还有许多有趣的建筑呢！让我们一起来看看。　　二、引导幼儿观察画面，分别感知中国和外国的建筑。　　1、看图说说：图片上建筑是什么样子的？你喜欢哪一座建筑物？喜他什么地方？　　2、引导幼儿观察外国建筑，说说，外国建筑是怎么样的？　　三、讨论活动；外国建筑与中国建筑有什么不同？　　四、教师重点介绍中国古建筑的5个特点：　　1、中国古典建筑以木材、砖瓦为

3、主要建筑材料，以木结构结构为主要的结构方式。　　2、中国古代建筑的平面布局具有一种简明的组织规律。　　第3页共5页3、中国古代建筑造型优美。　　4、中国古代建筑的装饰丰富多彩。　　5、中国古代建筑特别注意跟周围自然环境的协调。　　五、师生共同布置“各种各样的建筑”专栏，感知交流不同风格的建筑艺术。第3页共5页大班社会公开课教案《大鱼爱小鱼》幼儿园大班社会教案：大鱼爱小鱼活动名称：大鱼爱小鱼儿设计意图：随着主题的不断深入，孩子们探索水里动物的兴趣越来越浓，在班内开展的“小舞台”问答活动中，孩子们提出许多充满童趣的问题，如：

4、海豚为什么要救人？章鱼为什么要吐墨汁？小鲨鱼是怎么长大的？等等。针对孩子们的兴趣，结合我园的园本课程，尽可能挖掘其具有教育意义的素材。为此，在本次活动中，通过了解鱼类世界中大鱼照顾小鱼的不同方式，让我们的孩子在了解鱼类生活习性的同时，感受动物世界中的关爱情感，并引发孩子情感迁移，去了解现实生活中父母对自己的关爱，从而激发幼儿爱父母的情感。活动目标：1、通过了解鱼类动物中一些大鱼照顾小鱼的不同方式，感知动物世界的关爱。第4页共5页2、激发幼儿有兴趣去了解父母对自己的关爱。3、发展幼儿的语言表达能力。活动准备：1、鱼儿头饰一

5、个。2、多媒体制作图片三幅。3、调查表人手一份。4、事先布置任务：找找大鱼照顾小鱼的资料图片等。活动过程：1、游戏导入：和幼儿一起玩游戏《大鱼和小鱼》。2、问题讨论：当遇到敌人来欺负小鱼，鱼爸爸和鱼妈妈会不会保护自己的孩子？你觉得会用什么方法保护自己的孩子呢？3、引导幼儿发表自己的想法和见解。4、观看多媒体：向幼儿介绍几种鱼的照顾方式。如：罗非鱼会将孩子含在嘴里、鲨鱼会将敌人赶开等。5、游戏体验：幼儿扮演鱼爸爸、鱼妈妈做保护小鱼的游戏。6、活动延伸：提出问题：那我们小朋友的爸爸妈妈是不是象鱼爸爸、鱼妈妈那样爱我们呢？鼓励

6、每个孩子回去问问爸爸妈妈，并要求爸爸妈妈将关心照顾你的事情记录下来带到幼儿园，让我们大家一起听听感人的故事。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页