七年级政治上册期中考试试卷（试卷一）

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1、n

2、r>下列想法不对的是（）A.我要尽快适应老师和同学B.我要积极参加校园文化活动C.都是陌生的人，我只和认识的同学一起学习D.我要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结识新同学2.开学已经一周了，王红还是不太适应新学校的环境。她应该（）A.大哭一场B.要求回到小学C.让父母陪同上学D.请老师或者同学帮忙3.在新的学校，大家都希望尽快让老师认识和了解自己。下列做法正确的是（）A.老师在时使劲地表现自己，老师不在时就不吭声B.和同学打一架，让老师记住自己C.学习中积极主动向老师提问、请教D.让父母来找老师，给说一下4.也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是（）A.只顾自己搞好学习

3、B.积极参加班集体活动，把班级建设好C.无所谓，和我没有关系D.对我有利就参加，否则就不参加5.下列哪些方面说明中学阶段发生了重要变化（）①课程的门类增多了②课程的内容逐渐系统和深化③中学的老师比小学的老师勤奋④中学老师的授课方式不同于小学老师A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④6.小琳在小学学习时一直比较轻松。进入中学后，由于学习任务增多，加上自己有时不认真听课，课后没有及时复习，作业写得很慢，考试成绩也慢慢下降。这则材料告诉我们（）A.到了中学要多做作业B.到了中学一切都要听老师的C.到了中学要同同学搞好关系D.到了中学要适应学习7.某中学规定：学生着装要整洁，对人要有礼貌

4、，学习要努力，要学生学会学习、学会生存、学会为人。这说明（）B.该学校对学生提出了新的要求D.该学校注重实践活动的开展都把书籍丢的到处都是，每次都是妈妈帮助整理。上中学了，妈）A.该学校严格管理C.该学校学生素质高&小吴同学每次写完作业，妈对他说：“从此，你要学会独立，要管好自己。”因为（A.他是中学生了B.他是大人了C.他家大人工作忙，没有时间再管他了D.他不需要人帮助了9.由小学生变为中学生，意味着我们（）A.可以独立了B.有了更多的独立性、自主性和责任感C.可以不听父母的了D.学习成绩从此便好了10.升入初中以后，标志着我们的人生道路上岀现了（）A.转折点B.人生低谷C.新困难

5、D.新起点11・新学校，新环境，新规则，我们又站在一个全新的起点上。保证我们成功的第一步就是（）A.忘记一切，专心学习B.白天上网，晚上学习C.明确目标，树立理想D.以我为主，任期发展12•“凡事预则立，不预则废”这句话告诉我们（）A.做事情要先预习B.做事情需要准备C.凡是事情只有预习就能成功D.做事事先要有正确的计划，这样就容易成功，反之就可能失败13•“他山之石，可以攻玉”这句话告诉我们的道理是（）A.自己这座山的石头不好，他人山上的石头要好些B.别人的东西就是比自己的好C.要善于学习和吸收他人的经验，认真听取他人的意见D.计划的实现主要靠他人的帮助14.“良好的学习方法能使我

6、们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学习方法中，你认为哪一种方法是拙劣的（）A.课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么B.每科有固定的笔记本，笔记有条理C.学新课前，先初步把新内容看一看D.课上积极回答问题，参加讨论15.要想使我们能独立地承担学习的责任，就应该做到（）A.不问同学.也不要请教老师B.学习成绩不要告诉任何C.不允许出现学习上的错误D.学会自主学习16.“要我学”与“我要学”在学习效果上有着重大的差别，后者比前者往往学得好。这一事实表明：造成这种学习差别的原因在于（）A.同学们对学习毫无兴趣B.学校教学水平的高低不同C.学校和家庭的学习环

7、境有差别D.同学们对学习的自觉性有区别17.科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣.后来研究"引力之谜”便遇到了不可逾越的困难.不得不花费七年的时间去补习数学。这个故事说明：（）①学习上出现偏科，就会一事无成②学好基础知识是非常重要的③各门功课之问是相互联系的，不可偏废④打好坚实基础，必须勤于思考A.①②B.②③C.③④D.①④18•“盛年不从来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的诗句说明的含义是（）A.珍惜时间B.时间是无偿的C.时间是公正的D.珍惜时间要落实在珍惜每一个今天中19.小明喜欢边看电视或边听音乐边学习。这表明：（）①小明缺乏较强的时间观念，不懂得珍惜时间②这

8、是不正确的学习习惯，这样不会有很髙的学习效率③小明充分利用时间，懂得做时间的主人④小明这样做是劳逸结合A.①②B.②③C.③④D.①④20.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想。”这句格言说明（）A.有助于在交流中集中大家智慧，共同进步B.把自己的智慧只告诉好朋友C.给朋友以情感上的支持D.有苹果应该和同学一起分享21.进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文