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《河南省商丘市永城市龙岗镇八年级历史上册第七单元《解放战争》第23课《内战爆发》课》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课时达标2—《内战爆发》一、单项选择题(共9题,共76分)1..“蒋介石,善欺骗,重庆摆下鸿门宴,三次电邀毛泽东,。”根据所学知识判断,横线上应该填写()A.一心一意谋发展B.假戏真演为内战C.真心真.意谋和平D.两党合作共为民2.有一部电影的故事情节大致是:在1945年10月10日,国民党被迫同共产党正式签署国共双方代表“会谈纪要”,也就是“双十协定”。这部电影•的名字应•该是()A.《甲午风云》B.《西安事变》C.《鸦片战争》D.《重庆谈判》3.蒋介石发动全面内战开始于()A.1945年8月B.1946年6月C.1
2、947年3月D.1947年夏4.下图中一系列军事行动的意义在于()A.推翻了两千多年的封建帝制B.粉碎了国民党对陕北解放区的重点进攻C.揭开了人民解放军战略进攻的序幕D.国民党三大,主力基本被消灭2.漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。下图是华君武先生在抗战胜利后创作的一幅名为《磨好刀再杀》的漫画。这幅漫画主要反映了国民党()①积极准备内战②在政治上欺骗人民③为抢夺抗战胜利果实赢得时间④争取抗战胜利后实现国内和平A.①③B.①②③C.①②④D.①②③④3.某部小说的故事梗概如下:19.45年10月10日,国民党同中国共产
3、党正式签署.著名的“双十协定”。下列适合做这部小说书名的是()A.开启思想解放的大门一一新文化运动B.我眼中的延安一一中国革命的中流砥柱C.中国社会转型的开端一一鸦片•战争D.艰难的较量一一重庆谈判4.1946年1月,在重庆召开的一次会议上签订了《关于政府组织问题的协议》《和平建国纲领》《关于国民大会的协议》《关于宪章问题的协议》《关于军事问题的协议》等五项协议。这次会议是()A.中共一大B.中共七大C.国民党一大D.政治协商会议2.历史图片是学习历史的重要资料,它能够再现历史。下图反映出抗战胜利后人民的愿望是()毛泽
4、东写赴小庆帕住抗战胜利后.X地住延安机场合形群众在平毁碉保1946年.上海群众举行反内战游行A.“外争主权,内除国贼”B.“驱除轍虏,恢复中华,创立民国,平均地权”C.“停止内战,一致抗日”D.“要求和平、反对内战;要求民主、反对独裁”2.中共中央撤出延安后,在敌人眼皮下转战12个县,行程2100华里。在这371个艰难严峻、险象环生的日日夜夜,中央领导同志胸怀大局,临危不惧,和边区军民同甘共苦,生死与共,历经风险,饱经艰辛,一次次在十分危急的情况下化险为夷,转危为安。材料描述的史实是()A.屮原突围B.转战陕北C.挺进
5、中原D.抗美援朝二、材料分析题(共3题,共24分)1•观察图片,冋答问题。(1)图一、图二会议的的召开地点分别在哪座城市(2)图一、图二会议的主要内容分别是什么?(3)两幅图中的会议分別产生了怎样的影响?2.观察图片,回答问题。图二《双卜协定》图三内战爆发(1)图一屮的两位人物对抗战胜利后的中国发展前途能够起到决定作用。这两位人物分别是谁?这两位曾经水火不容的人是因为什么事件聚到一起的?两•人的目的是否一样?(2)图二中的文件签订于何时?有何作用?(3)图三屮的事件爆发的标志是什么?2.抗战胜利后,日本侵华战争的阴云在
6、人们的心头尚未散尽,内战的乌云又马上笼•罩在全国人民的头上,又一场血雨腥风即将到来!阅读材料,完成下列探究:【烽火再燃,何缘由】材料一今天的中心工作,在于消灭共产党。日本是我们国外的敌人,中共是我们国内的敌人,只有消灭了中共,才能完成我们的任务!一一蒋介石1945年在国民党六大上的讲话材料二我们这次大会是关系全屮国4.5亿人民命运的一次大会,我们的任务就是应当用全力去争取光明的前途和光明的命运,反对另一•种黑暗的前途和命运。——毛泽东在中共七大上的讲话材料三(美国)在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政
7、府,而短期目标首先是“阻止,共产党完全控制中国”——《美国外交文集》(1)根据三则材料分析,当时主宰中国命运的政治力量有哪些?对于中国的发展前途,这些政治力量分别提出了什么主张・?【兄弟阅墙,谁之过】材料四蒋介石的谋士陶希圣说:“谈判的办法是政学系想出来的。政学系想用软的一套手法把共产党吃掉。谈何容易!可是现在动大手术也不是时候,国内有厌战情绪,国际形势也不允许屮国打内战…一打起来我们更被动。利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章好做。”(2.)材料中“软的一套手法”“动大手术”“利用谈判拖一拖”“更有文章好
8、做”分别是什么意思?【胜负各异,形势变】在陕北,西北野战军采取“蘑菇”战术与敌人周旋,在青化眨、沙家店等战役中,歼灭国民党军队3万余人;在山东,华东野战军在孟良崗战役屮,全歼美械装备的国民党精锐部队整编笫七十四师3万余人。(3)这些战役各有什么意义?(4)结合教材和所学知识,分析陕北的战役为,什么会出现那样的结果。
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