大班优秀社会教案《争做节约小使者》

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1、幼儿教育：________大班优秀社会教案《争做节约小使者》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班优秀社会教案《争做节约小使者》教学目标：1、使幼儿知道环境与人类生活息息相关，懂得保护环境要从自身做起。2、发现生活中一些资源能再利用，知道要节约资源，避免浪费。环境与材料：1、废旧物品（纸盒、蛋壳、易拉罐等）制作的工艺品、玩具、用具。2、教学挂图《环保棋》。一次备课：1、了解生活中资源再利用的情况出示用废旧物品制作的工艺品、玩具

2、等，引导幼儿观察、思考。提问：这些东西是用什么做的？还能用这些材料制作成什么。2、引导幼儿讨论在日常生活中你是怎么处理废旧物品？你知道节约资源有哪些好办法？如：看到水龙头流水时赶紧关上，不浪费水；不乱扔垃圾；请妈妈买菜使用菜篮而不用塑料袋等。3、玩《环保棋》引导幼儿观看画册《环保棋》，说说哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。幼儿两人一组玩《环保棋》。玩法：幼儿掷色子，按照所掷数字和要求向前走，先到者为胜。第3页共5页第3页共5页大班优秀社会教案《保护地球》活动目标：1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。2、教育幼儿要从我做起，注意保护环境，增强幼儿的环

3、保意识。活动准备：1、大图片两幅（美丽的家园图和被污染的家园图）2、小猫的信一封；空白的地球图四张；勾画笔人手一支。活动过程：一、谈话引出课题1、小朋友，你们知道吗，现在在我们周围有一种非常可怕的病毒，是什么？2、小猫也不幸染上了”病毒”，它被送进了医院，正在接受治疗。它给我们小朋友寄来了一封信。二、教师念”小猫的信”（附后），同时出示两张大图片。三、讨论：小猫的家园环境的变化1、小猫的家原来是怎么样的？（青青的山，蓝蓝的天，绿油油的草地，鱼虾肥又壮，空气新鲜．．．．．．．）。2、后来又怎么样了？（天空灰蒙蒙，河水又脏又臭，还漂着油和死鱼，河边堆满了垃圾

4、，空气也不新鲜了．．．．．．．）。3、小猫的家为什么会变成这样呢？（工厂的污水排在河里，空气中的黑烟，机器产生．．．．）。第4页共5页4、环境的变化对小猫有什么影响？（小猫睡不好觉，也吃不到新鲜鱼，呼吸不到新鲜空气，病毒滋长了）。5、我们是喜欢怎样的小猫家呢？为什么？四、让幼儿结合自己的生活环境展开讨论，使幼儿知道环境污染会给人类和动植物带来很大的灾难，从而教育幼儿要热爱大自然，保护环境。1、环境的污染给小猫带来了很大痛苦，在我们的生活中，你是喜欢怎样的环境呢？为什么？你不喜欢怎样的环境？为什么？2、你还知道污染的环境会带来哪些灾难？3、那么，怎样才会有

5、新鲜的空气，美丽的风景，优美的环境呢？我们小朋友可以做些什么？（如：地上有果皮、纸屑时怎么办？在绿化带上玩时，看见有人在搞破坏该怎么办？．．．．．）第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页