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时间:2019-08-31
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1、第一讲主语【语法讲解】主语的位置通常在句首,一般不省略。它是句子所要说明的人或事物,是谓语动词所表示动作的发出者。例如:1)Thequestionisdifficult.2)Sheisdifficulttounderstand・3)9483276105isdifficulttoremembe匚4)Tounderstandhiswordsisdifficult.5)Thinkinginsuchanoiseisdifficult.6)Thattheywillleaveaheadoftimeisdifficult.上述的六个例句分别说明了主语的位置、特点及能够担当主
2、语的成分。可以担当主语的有名词(例如1)、代词(例如2)、数词(例如3)、动词不定式(例如4)、动名词(例如5)和主语从句(例如6)。1.名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称:名词分类概念例子普通名词某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称书book,音乐music,朋友friend专有名词特定的某个人、地方或机构的名称玛丽Mary,巴黎Paris,联合国UnitedNations2・代词是用来指代的词。能用来做主语的人称代词有单数复数我I我们we你you你们you他he她she它it他们they3・数词是表示“数量”和“顺序”的词。4.动词不定式为非谓语动
3、词的一种形式,形式为动词不定式符号to加动词原形,即todo(do代表所有动词)。当动词不定式做主语时,往往放在谓语动词的后面,而用it做形式主语放在谓语动词的前面。例如上述例句4还可以改写为:Itisdifficulttounderstandhiswords.其中,it是形式主语,真正的主语是动词不定式tounderstandhiswords.5.动名词为非谓语动词的另一种形式,形式为动词原形加词尾・ing构成,即doing(do代表所有动词)。某些结构中,也可以用“做形式主语放在句首,而将真正的主语(即动名词放到句尾)o例如Itisnouseaskingh
4、eradvice.6.主语从句指的是在句子中做主语的名词从句。按英语的习惯,右些句子可以把讥放在句首做形式主语,而将真正的主语一主语从句放在句子的后面。例如Itiswellknowntoallofusthatthemoonmovesroundtheearth.【特别提示】1)祈使句的主语(you)经常省略;如:(You)Openthedoor,please.2)动名词,不定式和从句做主语时,谓语动词为单数。如上述例句中的4、5、6O【强化练习】判断下列各句的主语的位置及性质:1)Readingaloudisveryimportantinlearningafor
5、eignlanguage・2)Heisveiystrict.3)Whattheywantismoney・4)Evenachildcandoit.5)Itiskindofyoutosayyoulikeit.【练习解析】1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)6)Itisstillaquestionwhethershewilljoinus.7)1000milesisalongdistance・8)Itisnouseaskingheradvice・9)Themilkremainsfreshforaweek・10)Totakecareofsomanychildren
6、isnotaneasyjob・主语是动名词短语Readingaloud;主语是代词He;主语是主语从句Whattheywant;主语是名词achild;it是形式主语,真正的主语是后面的不定式tosayyoulikeit;it是形式主语,真正的主语是后面的主语从句whethershewilljoinus;主语是数词1000miles;it是形式主语,真正的主语是后面的动名词短语askingheradvice;主语是名词Themilk;主语是不定式Totakecareofsomanychildreno【巩固练习】(四)请大家按照上述讲解对主语进行判断和分析。1)
7、Mostadultswoulddisagreewiththisstatement.2)Itisknownthatbones,musclesandnervesdevelopfasterinbabygirls.3)Totellthediffereneebetweenthetwoisnotsoeasy・4)Forsomeofus,havingafamilysimplymeanshavingchildren.5)Successfullanguagelearnersarelearnerswithapurpose.6)Whatisacceptedastrueisoften
8、relatively,andnotab
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