中班美术公开课教案《果树》粘贴纸团

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1、幼儿教育：________中班美术公开课教案《果树》粘贴纸团教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班美术公开课教案《果树》粘贴纸团幼儿园中班美术教案：粘贴果树教学目的：1.让幼儿了解纸团粘贴的方法。2.巩固学过的团球、粘贴等技能。3.引导幼儿体验画面的立体美和操作活动的乐趣，培养幼儿认真、仔细操作的良好习4.启发幼儿动手操作，大胆表现自己的意愿。教学准备：紫红色绉文纸、绿色树叶、白纸、彩笔、胶水若干，大幅范画一幅，

2、抹布每组一块。教学过程：1.谈话导入活动。教师：秋天到了，秋天是个收获的季节，各种各样的果树都结满了果实，不仅好吃也很好看。请小朋友说说，秋天都有哪些果树？（引导幼儿说出有山楂树）今天，我们就来做一棵丰收的山楂树。2.出示大幅范画，引起幼儿的兴趣。教师引导幼儿观察、感受画面的半立体美，激励幼儿动手制作的愿望。教师：小朋友，你们摸一摸这幅画，说说你有什么感觉？（教师走到幼儿中间，让每个幼儿都能摸一摸，亲自感受一下。）这幅画看上去怎么样？与其它彩笔画的画有什么不同？这幅画是用什么材料做的？怎样做的？（启发幼儿说出这幅画是用纸团成球，粘贴在纸上。

3、）第3页共6页3.教师示范制作方法。今天，我们做的山楂树是用纸和纸球粘贴的。怎样做成的呢？先要在作业纸上画出山楂树简单的树形（树冠可以画成大圆形，也可以画成大三角形）；随后，将紫红色绉纹纸用力团成一个个小纸球，再把团好的纸球蘸上胶水，粘贴在树冠上；然后把树叶粘贴在适当位置；最后，用彩笔把树干涂满颜色。一棵丰收的山楂树就做好了。4.交待要求，幼儿动手操作，教师巡回指导。（1）提醒幼儿画山楂树时，只画出简单的轮廓。（2）重点指导幼儿用力团紧纸球和粘贴纸球的方法。（3）提醒幼儿，纸球和树叶都要粘贴在适当的位置。（4）能力强的幼儿，粘贴结束后，可以

4、用彩笔添画其它景物（蓝天、白云、小鸟等）5.评价作品今天，我们又学了一个新本领；就是用纸球贴画。大家贴的都很好，现在我们互相看一看，谁的山楂树丰收了，果子又多、树叶又密。幼儿互相欣赏与评价，教师总结。6.活动延伸（1）在美术角为幼儿准备有关材料，引导幼儿用同样的方法制作出苹果树、橘子树等。（2）幼儿的作品陈列在美术角内，供幼儿互相欣赏，体验成功的乐趣。第3页共6页中班美术公开课教案《桃花朵朵》活动目标：第5页共6页1.尝试用吹画的方法，吹出桃树的树干和树枝，用棉签点出桃花。2.能大胆作画体验其中的乐趣。3.养成作画干净整洁的卫生习惯。活动准

5、备：桃花景色图片、棕色、粉红色颜料、白纸、毛笔、棉签、报纸、范例、投影仪、抹布。活动过程：一、出示桃花景色图，导入活动1.教师出示桃花，引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色。(1)教师：“春天来了，桃花露出了美丽的笑脸。你看它长在哪里，是什们样子的呀?”幼儿：“长在棕色的树枝上，每朵花有圆圆的、粉红色的花瓣，它有五个花瓣围起来的而且紧紧地挨在一起。开得很漂亮。”二、引导幼儿学习吹画和用棉签点画的方法。(1)教师：“今天老师把这么漂亮的桃花画了出来，我们一起来看一看。”(2)教师出示并分析范例：“这棵桃树的树干和树枝是用棕色颜料吹出来的，然后，

6、再用棉签蘸粉红色颜色点上桃花。”教师边示范边讲述吹画桃花的树干和树枝的方法以及点画桃花的方法：先用毛笔蘸上棕色颜料，点一点在纸的下半部分的适当位置，(教案出自：屈老师.教案网)对着颜料往前吹，并稍稍改变吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出树枝的形状。第5页共6页吹好树枝后用棉签蘸上粉红色颜料，在树枝的适当位置点画桃花的花瓣。点画的时候要先看好位置，花瓣要均匀的排成一个圆。要注意画面干净、整洁。三、幼儿操作，教师指导。(1)教师：“小朋友想不想也画出这么漂亮的桃花呢，让我们一起来动手做一做吧。”(2)教师：“先用棕色颜料吹画桃花的树干，再用棉签点

7、画桃花，注意不要把颜料弄在身上。”教师：“先用毛笔蘸颜料注意不要弄到手上，吹画时注意不要吹到衣服上，毛笔用好后放在抹布上，棉签用好后放在颜料盘里。”四、展示全班幼儿作品，引导幼儿欣赏同伴作品，教师评价，结束活动。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页