子任务二-晶闸管和控制电路分析

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1、子任务二晶闸管及控制电路分析授课时间年月日第节学习目标1、知识目标（1）、学握晶闸管的外特性（2）、学握单结晶体管的外特性和使用方法（3）、棠握单相可控整流电路的工作原理2、技能目标（1）、单结晶体管的脉冲产生原理（2）、掌握单相桥式蔡流滤波电路的工作特性3、情感目标在学习过程中，培养学生学会合作，形成竞争意识，养成严谨求实的科学态度任课老师蔡蕾蕾教学过程设计一、教师点到二、布置本节课的工作任务三、教师提岀对课程内容的掌握要求，组织学生按照要求学习相学生活动1、学生查阅相关知识并学习。关知识四、应知导读2、分看PPT资料，（-）概述讨论学习不同电路的利用半导

2、体电力开关器件与其相应的控制电路组成变换器，特点及原理。实现电功率的变换与控制的学科，成为电力电子学（Power3、分析晶闸管整流电路。Elecroics），其技术称为电力电子技术。4.分析晶闸管触发可控整流器（SCR）是在20世纪60年代发展起來的一种新电路。型电力半导体器件，后被命名为晶闸管。它的出现起到了弱电5、分组讨论电路，考核掌握程度。控制与强电输出之间的桥梁作用。传统电力电子技术：以晶闸管和二极管控制的电路6.总结学习情况，分析出现问题的原因。现代电力电子技术：以电力晶闸管(GTR)、功率场效应管(P-MOSFET)、门极可关断晶闸管(GTO)、

3、绝缘栅双极晶体管(IGBT)等为主，模块及控制电路。(-)分类由电力电子器件与相应控制电路组成的电力变换电路，按功能分为下列几种类型：1、可控整流电路2、交流调压电路3、逆变电路4、变频电路5、斩波电路6、电子开关电力电子器件按其开通与关断可控性分为：1、不可控型器件；开通关断不能控制。整流二极管2、半控型器件；只能控制开通，不能控制关断。普通晶闸管(SCR)3、全控型器件；开通关断都可控制。GTO、GTR、P・MOSFET、IGBT等(三)、结构和符号1、结构图：由四层扩散了杂质的半导体(P型或N型)组成分为三个电极：阳极A阴极K控制极G教师活动1.指导学

4、生查阅相关知识并学习。2.指导学生看PPT资料，讨论学习不同电路的特点及原理。3.指导学生对晶闸管结构进行分析。4.指导学生对晶闸管整流电路进行分析。5.指导学生对晶闸管触发电路进行分析。6.分组讨论电路，考核掌握程度。7.小结，对本次课程进行总结，提出问题，并对下节课提出要求。!1!）、工作原理2、符号、代号VS（1）当Ug=O时，正反向均不导通（2）当Ug=E时，正向导通，反向不通（3）当导通后：Ug变为0吋，VS继续导通，直到Idv维持电流IH时VS关断2.晶闸管的导通条件（1）UAK＞0（正向电压加在阳极阴极之间）（2）UGK＞触发电压（IG＞触发电

5、流）有触发信号（3）导通后IG（UG）可消失3、晶闸管的关断条件（1）UAKWO（反向电压），不论UG如何都关断（2）UG消失后，当Idv维持电流后关断（五）整流电路1、单相半波整流电路U2Rl2、单相桥式可控整流△V2R两只晶闸管与两只整流二极管当U12>0时VS1触发当U21>0时VS2触发（六）.单结晶体管的自振荡电路(1)电容充电：Ue=Uc上升；当UcvUp吋截止、无电流,Uc继续充电上升(2)电容放电Uc=Up,当Uc=Up时e与b1导通(负电阻区)。le上升，C向R1放电在R1上产生电压Uo(3)电容放电结束由于R1小Rb1导通也小而R较大，所

6、以电流le由C提供。但不能维持。当电容放完电后，UcvUv(谷点)时，R的电流l