中班音乐欣赏活动教案：《树苗苗》

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1、幼儿教育：________中班音乐欣赏活动教案：《树苗苗》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页中班音乐欣赏活动教案：《树苗苗》活动目标：1、初步学唱歌曲，理解歌曲的主要内容。2、掌握三拍子歌曲的节拍。活动准备：春天的图片。活动过程：一、律动、练声。练声：《唱支节日歌》、《数青蛙》、《小雪花》。律动：《摘果子》、《蝴蝶》、《笑一个吧》、《我来教你跳个舞》。二、基本部分：1、播放春雨的声音，引出活动主

2、题。师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗?(春天)师：春天来了，听，这是什么声音啊?(教师播放下雨的声音)师：下雨了，种子苗苗在说什么呀?2、念儿歌《春天的电话》。师：在这首儿歌里说了春天的美丽景色，当春雨妹妹打电话的时候，绿绿的草儿就发芽了!三、学习歌曲。1、出示树苗苗图片。师：这是什么呀?师：你能看出来是什么季节吗?师小结：我们大家要爱护树苗苗，让它们快乐地长大，同时我们也要保护我们的大自然，让它变得更美丽。2、学习歌曲。师：今天我们要学习一首新的歌曲，歌曲里面说的就是树苗苗的故事，请小朋友仔细听听，歌曲里面说了什么?

3、3、教师带幼儿一起熟悉歌词。第3页共5页师：听到歌曲里唱了些什么吗?4、教师弹唱，幼儿打节奏，听旋律。师：请小朋友拍手打节奏，小耳朵仔细地听听，歌曲带给你什么样的感觉?5、学习打3/4拍节奏，边打边念歌词。师：那现在跟着朱老师一起把歌词念一遍吧，打好节奏噢!6、鼓励幼儿完整朗诵歌词，并逐步加入钢琴伴奏，带幼儿跟节奏朗诵歌词。师：我们完整地来念一遍!听听谁的声音最好听，节奏最准确!7、老师和幼儿一起轻声地合唱歌曲，引导幼儿一边演唱一边想象树苗苗随风摆动的样子。师小结：这首歌曲我们在唱的时候要用自然的、纯美的声音演唱。四、结束

4、活动。1、师：全体起立，我们学习小树苗随风飞舞的样子来演唱这首歌曲吧!2、复习表演歌曲《蝴蝶找花》。第3页共5页中班音乐欣赏活动：买菜活动目标：1.初步学唱歌曲，感受歌曲轻快活泼的节奏，并能用不同的动作表示歌曲的节奏。2.认识蔬菜，体验买菜的乐趣。活动准备：1.“菜场”场景，菜(实物)2.“奶奶”头饰，菜(图片)第4页共5页3.音乐磁带活动过程：一.情景导入今天的天气真好呀!太阳照在我们身上暖烘烘的，“今天呀，“奶奶”要带孩子们去菜场买菜，好不好?”(坐上汽车出发)二.熟悉歌词内容1.买菜，边买边讨论孩子们，瞧这是什么菜呀

5、?你们吃过吗?它是什么味道?等(讨论菜的颜色，特征)2.学习歌曲的歌词“哎呀，“奶奶”都提不动了，休息会儿吧，一起来看看咱们买了些什么菜?(出示买好的菜，学念歌词)3.学习歌曲念白的节奏“瞧，还有什么菜呀?”(出示节奏卡)，请幼儿尝试用不同的动作来表现这段节奏。三.学唱歌曲1.听磁带音乐《买菜》2.请幼儿说说听到了什么，出示相应的菜的图片。3.教师看图片完整唱一遍。4.幼儿学唱歌曲。5.幼儿分组比赛唱。6.跟磁带完整演唱一遍。活动延伸：“孩子们，我们休息这么久了，走去付钱回家咯!”(结束)第4页共5页幼儿教育资料本文至此结

6、束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页