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时间:2019-08-31
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1、幼儿教育:________中班美术活动教案《美丽的帆船》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页中班美术活动教案《美丽的帆船》幼儿园中班美术教案:美丽的帆船一、活动名称:美丽的帆船二、活动目标:1、引导幼儿运用随意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。2、初步培养幼儿对色彩的感受力。3、发展幼儿的想象力、创造力。三、活动准备:1、“大海”背景图一张、帆船模型若干2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒四、活动过程:(一)激
2、发幼儿制作船帆的兴趣和愿望1、(幼儿围坐在“大海”背景旁)师:“小朋友看,这是什么地方?大海上有什么?2、启发幼儿观察周围的帆船,说说帆船上少了什么?(部分船没有帆)3、师:“帆船没有帆能航行吗?为什么?那怎么办呢?”(二)引导幼儿共同讨论船帆的制作方法1、鼓励幼儿自由讨论船帆的制作方法。2、引导幼儿观察“大海”上自制的帆船,讨论船帆是怎样做成的。师:“你知道这些船帆是怎么做的吗?”(引导幼儿观察船帆上的折痕并发现这些折痕是通过反复折叠而产生的。)第3页共5页3、给每个幼儿一张白纸,请幼儿折叠并观察折痕。4、师生共同总结制作方法:将纸随意折叠数次,注意尽量用力折叠,使折
3、痕明显,然后打开,用水彩笔描出折痕,最后上色,尽可能浅色和深色互相搭配或有规律地交替使用颜色。船帆做好后,把它插在底座上。(三)幼儿制作,教师指导1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠,建议幼儿折叠次数不要过多,鼓励幼儿折出与别人不同的图案。3、鼓励幼儿正反面均匀涂色。4、帮助幼儿将船帆插在底座上。(四)组织幼儿共同欣赏1、请幼儿将自制的帆船送到“大海”上。2、幼儿互相欣赏,感受帆的造型美和色彩美,体验成功的乐趣。3、幼儿自由举行“帆船比赛”。第3页共5页中班美术活动教案《螃蟹》中班美术活动教案:螃蟹活动目标1.了解螃蟹的外
4、部特征。2.主动收集、选择喜欢的材料制作螃蟹。第4页共5页3.以愉快的心情欣赏自己和同伴的作品,并作简单的作品介绍。活动准备1.收集手工材料(各色彩泥、大小纸盒纸板、彩纸及折纸步骤板、报纸及底版、彩绳及底版)。2.胶水、双面胶、抹布、范例手工作品、太湖模型。活动过程1.欣赏范例,引起兴趣。(1)边用手指点范例,边念儿歌。(一只螃蟹一张嘴,两只大钳八条腿)(2)教师介绍自己的作品。(材料及制作方法)2.一起制作螃蟹。(1)请幼儿观察介绍材料:可以用彩泥捏螃蟹;可以用报纸撕贴螃蟹;可以用彩绳围贴螃蟹:可以用彩纸折出螃蟹;可以用纸盒纸板制作螃蟹。(2)互相交流自己想用什么材料
5、制作螃蟹。(3)幼儿制作,老师巡视指导。3.欣赏、介绍讲评。(1)介绍讲评――说说“我”的螃蟹用什么材料制成的,怎样做的。(2)展示欣赏评选――我最喜欢的螃蟹(贴星)。把幼儿用不同材料制作的螃蟹放在太湖模型中,供大家欣赏。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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