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1、幼儿教育：________中班英语优秀教案《fiveeggs》教师：______________________学校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1页共5页中班英语优秀教案《fiveeggs》一、TeacherAims:1.Studythe“five”,letchildrenlearnit.Thepronunciationandthemeaningofthem.2.Reviewthes:one,two,threeandfour.3.
2、Studythephrase:fiveeggs二、TeachingpreparationPicture(eggsinabox)三、Teachingprocedure:T:Hello,boysandgirls.C:Hello,MissZhang.Howareyou?T:Fine,Thankyou.Andyou?C:I’mfine,tooT:Ihaveariddle.Whoisthemostclever?(钩儿弯弯,挂在竹竿、竹杆短,钩钩大,我们记数要靠它)T:Guess,what’sit?C:5T:Ye
3、s.Readafterme“five,five,five…”(Studythepronunciationof“five”)T:Let’splayagame,ok?/↑C:OK.T:I’lldotheaction,allofyousaytheEnglish.OK?C:One,two,three,four,five.T:Let’shaveachangeI’llsaytheEnglish,Allofyouwilldotheaction.OK?第3页共5页C:One,two,three,fourfive.(G
4、oon)T:Showthemabox)What’sthis?C:…T:Let’shavealook.What’sthis?C:Egg.T:Yes,verygood.(往外拿)C:Oneegg,twoeggs,threeegg,foureggs,fiveeggs.T:Howmanyeggsinthebox?C:Fiveeggs.T:Yes,very,verygood.(Studythephrase:fiveeggs)T:Showthempictures,letchildrenspeakEnglish)C
5、:Fivelions.Fiveeggs.Fivetreesfiveboys…T:Let’sgoouttolookfor“five”第3页共5页中班英语优秀教案《ISee…》活动目的：通过反复感受,理解问句”Whatdoyousee?”;学习用句型”Isee….”,表达所看见的内容。通过多种形式的操作、摆弄,激发幼儿参与英语活动的兴趣,鼓励幼儿开口说英语。活动准备：捉迷藏背景图大转盘,图片人手一份操作用具第4页共5页活动过程：一、复习1、歌曲《Hello!》2、游戏《快乐郊游》3、招呼语二、看图片,感受
6、并理解对话:T:Look!Whatdoyousee?Iseearabbit/amonkey/aduck/twoelephants.三、欣赏儿歌、歌曲《WhatDoYouSee?》。四、游戏《大转盘》:教师旋转转盘后,幼儿根据指针的指向,尝试集体输出”Isee….”五、游戏《传球取宝》:幼儿听音乐传球,音乐停,持球者击破纸面取出宝物,并集体说:”Isee….”六、分组操作游戏:(教师提供:转盘、魔方、图书、彩色眼镜等)幼儿边玩边尝试个别输出”Isee….”第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏
7、览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页
