审定小学第二学期四年级语文试卷

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1、最新审定小学第二学期四年级语文试卷时间：120分钟学校：姓名：内容听力测试积累与应用阅读与感悟口语交际习作总分标准分53724430100得分一、听力测试（听老师读短文两遍，完成练习）。（5分）1.广东省有野生动物（）余种，其中被列为重点保护动物的仅为（）种。2.广东省15%-20%的野生动物物种的（）受到威胁。3.为了更好地保护野生动物，应取消（）二、积累与应用（共37分）1.读拼音，在田字格里写汉字，要写得正确、端正、美观。（8分）btizhdngbichaft绿1.我会选择正确的读音（3分）zazhazhdndnnfinndn扎（）针编扎（）挣（）扎避（）难困难

2、（）2.读句子，给画横线的词语换一个近义词。（4分）(1)一个人最珍贵的东西，莫过于自己的生命。(2)我紧紧地搂住温迪，激动的泪水夺眶而出。（3）疾病夺走了母亲的生命，我十分悲伤。（）（4）蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。（）1.补充词语，并分类写下来。（8分）（）地而起狼（）虎卩波（）壮阔争先（）后（）无其事花（）叶茂清（）见底一丝不（）描写景物的描写人物的5.选择下列带“・的字在不同句子中的解把正确答案序号填在后面的（）里。（3分）“老”字的解释有：1、年岁大。2、经常。3、很、极。4、富有经验。（1）扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。（）（

3、2）老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”！（）（3）将心比心，我们就会对老人生出一份尊重。（）7.按要求写句子。（6分）（1）为了画好金鱼，他每个星期天都到玉泉来。（用“因为……所以”改写句子）（2）仿照句子写一句话：几场春雨过后，成群的竹笋就从土里探出头来。（3）听了母亲的话，温暖与幸福充满了我的心里。（改变词序，意思不便。）8.按要求填空。（5分）（1）水滴石穿o（2）我会在房间贴上这样一句人生名言：,因为O（3）在本学期我看过的课外书中，印象最深的一本书是：，因为O三、阅读与感悟（共24分）（一）按自己对课文内容的理解填空。（8分）1.读《乡村四月》，我能从这句诗

4、句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣.细雨如烟的画面。2.雷达的天线就像是蝙蝠的;雷达发出的无线电波就像蝙蝠的:雷达的荧光屏就像是蝙蝠的3.联系课文内容理解句子。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。（《触摸春天》）张望”的意思是从盲女孩在“张望”中可以体会到（二）阅读短文，完成后面的练习。（16分）田野中的哭声东方欲晓，我坐在田野里，同大自然倾心交谈。在那归真反璞、美不可言的时刻，我在绿茵茵的草地上，向我看到的一切探询什么是美的真谛，让眼前的一切告诉我，什么是真实的美。这时，一阵阵风从树丛中徐徐而来，像一个贫苦无靠的孤儿在叹息。我问道:“轻柔的微风啊！你

5、为什么叹息？”它答道：“炎炎烈日迫使我逃进了城里，可在城里，我纯洁的躯体沾满了病菌，到处都是有毒的气息。因此，我才这样伤心。”我回眸向万紫千红的花儿望去，只见它们簌簌滴下的不是露珠，而是泪水。我问道：“美丽的花儿呀，你们为什么要哭？”花儿抬起他那俏丽的脸，说:“我们哭，是因为人们来到这里，掐断我们的粉颈，把我们带进城里，又把我们丢进垃圾堆里。人类残酷的手将使我们离开故土田野，我们怎能不哭过了一会儿，我听到溪水在号哭，于是我问道：“甘美的溪水呀，你为什么哭泣？”它答道：“因为我不得不流进城里，在那里，人们鄙视我们，他们用我们的身体为他们洗涤污垢。不久，我这冰清玉洁的身体

6、就会变成污泥浊水。我怎能不号哭？”随后，我侧耳倾听，又听到鸟儿在唱着伤心的歌，我就问道：“漂亮的鸟儿你们在为谁悲伤？”小鸟儿说:“人们将要像用镰刀割草似地把我们消灭掉。我们在相互诀别，谁都不知道谁会幸免于难。我们走到哪里，死神就跟随到哪里。我们怎能不悲伤？”旭日从山后冉冉升起，为树丛戴上了一顶顶金冠，我不由得想：“人类为什么要破坏大自然创建的东西呢？”1.根据意思从短文中找出相应的成语。（2分）（1）形容百花齐放，颜色艳丽。（）（2）饶幸地避免灾难。（2.用“——"线画出第五自然段中的一个比喻句。（2分）把比作3.从文中找出下列词语的相应的近义词。（3分）询问（）蔑视

7、（）残忍（）4.作者在草地上听到了、、_的哭声，那是因为人们o（6分）5.读了这篇文章，你想对人们说什么？（3分）四：口语交际（4分）金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”金娜不好意思地笑了”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（1）张敏的话言外之意是：（2）金娜该怎样说才1.五、习作部分（任选一题完成）（30分）把自己成长过程中的一些经历，遇到的一些事情，对别人的感激之情总之，把自己最想说的心里话，在习作里说一说。可以用《……，我想对你说》为题，也可以自己定个题目来