杨塘中学物理5月考

杨塘中学物理5月考

ID:41735765

大小:98.33 KB

页数:5页

时间:2019-08-31

杨塘中学物理5月考_第1页
杨塘中学物理5月考_第2页
杨塘中学物理5月考_第3页
杨塘中学物理5月考_第4页
杨塘中学物理5月考_第5页
资源描述:

《杨塘中学物理5月考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、杨塘中学五月份考试试卷(物理)时间:80分钟,满分:100分姓名班级座位号得分—、填空题(2分*15)1、小明坐在板凳上看电视,看了一会感到比较累,于是他就坐到沙发上看,感到轻松了许多,这是因为他对沙发的压力,而坐在沙发上的受力而积,压强的缘故(填“变大'、“变小,域“不变)2、将质量相等的实心正方体铝块和铜块放在水平桌面上,铝块对桌面的压力铜块对桌面的压力;铝块对桌面的压强铜块对桌面的压强。(填“大于”“小于”或“等于”)3、小明同学的质量为50kg,他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示,已知每个方格都是边长为2cm的正方

2、形,数一下鞋底覆盖的方格数(凡不满一格的都计为半格),可算出这只鞋底的面积约为cm2,小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于N,以此可以估算出双脚对地面的压强为Pa.4、最早测出大气压强数值的科学家是意大利人。一般情况下大气压强随海拔高度的增加而o5、我国第五代隐形战机一歼20已研制并试飞成功,速度口J达声速的2.35倍.若以680m/s的速度飞行,10秒内口J飞行m;飞行时,以为参照物,飞行员是静止的;机翼的横截而设计成如图所示的形状,是利用了在气体屮流速越大的地方压强越的原理,从而使机翼的上下表面机翼模型产生,为飞机提供升力.6、几

3、块完全相同的黄砖,按图示甲、乙、丙三种方式竖放在水平地面上,对地面的压力分别为F甲、F乙和F丙,压强分别为p甲、p乙和p丙。则:F甲:F乙:F内二,P甲:P乙:p«=o二、选择题(3分*12)7、卜•列措施中,能够减小压强的是()A、把书包带做得宽些;B、把软包装饮料吸管的一端削尖;C、刀、斧、剪的刃都磨得很锋利;D、将放在水平地面上的一块砖由平放改为竖放;8、盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称

4、为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm,当盲人走在上面时()A、增大了脚底的压力,使脚底产生感觉C、减小了脚底的压力,使脚底产生感觉B、壇大了脚底的压强,使脚底产生感觉D、减小了脚底的压强,使脚底产生感觉9、把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破,而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图所)O这是因为()A、气球受到的压力减小了B、气球的受力面积增犬了C、气球受到的压强增大了I)、压力对气球的作用效杲更明显了10、甲、乙两个等高的圆柱体竖立在水平桌而上,两圆柱体的底而积之比为4:1,对桌面产生的压强

5、之比为1:2,若把甲叠放在乙上,乙对桌面的压强增大到原来的()用手指同时压铅笔的两端A、8倍B、4倍C、3倍D、2倍11、如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为戸,压强为竹,右手指受到的压力为E,压强为B,下列说法正确的是()A>FF>F2C、PP-2.12、下列现象中,不能说明大气压存在的是()A、医生使用注射器吸取药液B、堵上茶壶盖上的小孔,壶内的水不易倒出C、用塑料管吸取瓶内的饮料D、打开水龙头,水就哗哗地流出13、西部首列“和谐号”动车组列车于2009年9月正式开始运营,给市民

6、提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。当动车组列车以速度200km/h驶过吋,铁路两侧各3m范围内会产生8级风力,即使只是在路边,也可能将人卷到铁轨上,所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人Z间的()A、空气流速减小,压强增大;B、空气流速减小,压强减小;C、空气流速增大,压强增大;D、空气流速增大,压强减小。14、如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是()A、储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B、控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C、静止时浮了受到平衡力的作用D、静止时水对三个饮水杯底部压强的关系

7、是:Pa甲最大;B、乙最大;I_/••二MC、丙最大;D、一样大。■■416、装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔屮流出,图屮//////〃////止确的是()ABCD17、用高压锅烹煮食物能节约燃料并且节省吋间,是因为()A、锅内气压大,液体沸点高B、锅内气压大,液体沸点低C、锅内气压小,液体沸点高D、锅内气压小,液体沸点低18、关于大气压,下列说法屮正确的是()A、大气压的值在不同地点是不同的

8、B.大气压等于76cm汞柱产生的压•强C、离地面越高,大气压数值越大D、同一地方大气压的数值不会发生变化三、实验探究题(8分+14分)19、在探究“压力的作用效果与哪些因素冇关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。