河北省鸡泽县第一中学2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题

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1、2018-2019高二生物上学期第一次月考试题第I卷（选择题共50分）一、选择题（本题包括40小题，其屮1-30每题1分，31-40每题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意，请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上）1.下列物质中，不属于内环境成分的是A.抗体B.纤维蛋白原C.血红蛋白D.抗利尿激素2.内环境的理化性质不包括A.温度B.酶的活性C.渗透压D.pH3.在高等动物体内，细胞与内坏境之间的物质交换关系正确的是A血浆不组织液——细胞内液B.血浆不=±组织液细胞内液淋巴•淋巴C.血浆;组织液于二t细胞内液D.血浆不=±组织液千二细胞内液'淋巴/.淋巴/4.下图是细胞与内环境

2、进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法③④止确的是A.③④⑤是人体新陈代谢的主要场所B.毛细淋巴管壁细胞直接生活的内坏境是④⑤C.⑤中的蛋白质含量大于③④中的蛋白质含量D.③④⑤处的渗透压小于②处的渗透压5•下列有关人体内环境与稳态的叙述，正确的是A.维持稳态依赖于机体神经一体液的调节网络B.内环境（细胞外液）渗透压大小主要取决于Na和C1的含量C.组织液渗透压增大，引起细胞吸水D.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境屮6.下列反应中，发生在内坏境的是A.有氧呼吸B.蛋白质的合成C.在小肠内淀粉酶水解淀粉D.剧烈运动产生的乳酸和碳酸氢钠反应6.如图为反射弧结构示意图。

3、如果只涉及结构②正常与否，其他结构均正常，下列说法错误的是A.结构②破坏，刺激A处，E无反应，即无反射活动B.结构②破坏，刺激①处，E无反应，即无反射活动C.结构②正常，刺激A处，E有反应，即有反射活D.结构②正常,刺激①处，E有反应,即有反射活动8.静息电位时,神经纤维膜内外的离子分布特点是动A.内正外负B.内负外负C.内负外正D.内正外正9.神经纤维受到剌激吋，细胞膜的变化是A.N『的通透性增加，Na'内流B.阳的通透性增加，Na1外流C.K'的通透性增加，“内流D.K的通透性增加，f外流10.下列关丁•突触的叙述正确的是A.突触指突触小体与其他神经元的树突相接触的结构B.突触小泡屮

4、运输物的释放受到神经冲动的影响C.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式D.若突触前膜释放抑制性神经递质，则下一神经元不会发生膜电位变化11.下列关于膝跳反射的叙述，正确的是A.神经中枢位于大脑B.反射活动中兴奋在突触处单向传递C.反射活动中兴奋在神经纤维上可以双向传导D.反射弧的传入神经是传入神经元的轴突组成的12.下列各项中，属于内分泌腺的是A.胸腺B.泪腺C.胃腺D.唾液腺13.切除某动物的垂体后，血液屮下列激素的变化是A.促甲状腺激素增加，甲状腺激素增加B.促甲状腺激素增加，甲状腺激素减少C.促甲状腺激素减少，甲状腺激素增加D.促甲状藤激素减少，甲状腺激素减少9.下列关于激素的

5、叙述中，正确的是A.激素分子弥散在全身的体液中，対全身的细胞都起作用B.激素经靶细胞接受后可持续发挥作用C.激素既不组成细胞结构，也不提供能量，也不起催化作用D.激素的合成与分泌，不受神经系统的调节或影响10.如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。下列分析错误的是A.激素A是促甲状腺激素释放激素B.激素B是促中状腺激素C.激素C是甲状腺激素D.血液中甲状腺激素水平升高会引起促甲状腺激素释放激素合成、分泌增多扇牛下丘脑神经分泌细胞赛素俗一了毛细血管垂体细胞滋素B甲状腺细胞tC11.下列不属于人体免疫系统的是A.溶菌酶B.脊髄C.吞噬细胞D.效应T细胞1

6、2.下列关于免疫的叙述屮，错误的是A.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥着重要的作用B.T细胞和B细胞分化成熟的场所是相同的免疫器官’C.浆细胞能合成、分泌抗体D.正常机体可以通过免疫系统对癌变细胞进行监控并清除1&有的人吃了某种海鲜会腹痛.腹泻.呕叶，有的人吸入某种花粉便打喷嚏.鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是A.过敏反应中既有T细胞的参与，也有B细胞的参与B.过敏反应疾病是免疫系统功能过弱导致的疾病C.过敏反应屮浆细胞产生的组织胺对毛细血管壁细胞通透性的调节属于体液调节D.过敏反应发生迅速，过敏原第一次进入机体即可导致机体出现过敏症状19.下列关于人体淋

7、巴细胞的叙述，错误的是A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖20.先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如右图所示。该曲线图表明OftIbflHlA抗WiA出抗原A.小鼠对抗原A较敏感B.抗原A的破坏性更大C.二次反应比初次更强烈、更迅速D.小鼠对抗原B反应