中班故事教案 认识到错误的小猴

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1、幼儿教育：________中班故事教案认识到错误的小猴教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班故事教案认识到错误的小猴活动准备《不专心的小猴》故事小猴子图片一张活动目标知道上课专心听讲的重要性。明白在外面擅自离开身边大人会遇到危险。活动过程一、小猴子图片一张——孩子们你们认识这张图片上的动物不啊?——谁来说说猴子都喜欢什么啊?——你们知道小猴这么多事那!——那我们一起看小猴子怎么上课的吧

2、!二、讲述《不专心的小猴》的故事——山羊老师带领同学们去森林里学习大自然……——到森林里小猴没有听老师讲课，去抓蝴蝶了……——小猴抓够蝴蝶后，才发现来到这个陌生的地方……——山羊老师和同学们找到小猴时，山羊老师批评小猴……——小猴妈妈来接小猴放学……三、《不专心的小猴》故事的内容大义——说小猴不认真听课，光顾着玩了。——小猴不听老师的话，自己走丢了。——山羊老师发现小猴不见了，就去找小猴啦。第3页共6页——找到小猴后，老师告诉小猴自己乱跑会遇到危险的。——小猴妈妈问小猴，小猴答不上来，认识到了错误。四、小结——故

3、事是不是说明上课不认真听讲，就什么也学不会啊!上课专心听讲很重要啊!——我们外出一定要跟住身边的大人，如果自己走丢遇到危险了怎么办。第3页共6页中班故事教案《11只小猫做苦工》【活动目标】1、观察画面禁令标志和场景，猜测情节发展的可能性。（难点）2、理解违反禁令所造成的不良后果和遵守规则的重要性。（重点）【活动准备】课件。【活动过程】一、谈话导入，引起兴趣。1、你们喜欢旅行吗，为什么？2、小动物也喜欢旅行，你们看！今天天气真好，谁出门旅行了？数一数有几只小猫？3、教师小结：11只小猫高高兴兴地排好队，出门旅游，他

4、们会去哪里，看到些什么，可能会发生什么事呢？第5页共6页二、观看课件。片断（一）：摘花，重点观察、揣摩小猫的心态。1、小猫们走呀走，来到花园里，花好多，真漂亮呀！其中一只小猫看到花园边上竖着块牌子，原来这是禁止摘花的标志。2、理解禁止的意思，红圈里面一杠这个标志表示禁止做任何事情的意思3、为什么小猫们看到牌子还要去摘啊？他们这种行为对吗？为什么？如果大家都乱摘花会怎么样？小结：随便乱摘花会破坏我们的环境，所以大家都要遵守规则，使我们生活的环境变得美丽又干净。片断（二）：爬树。1、小猫们继续往前走，来到了一棵大树下

5、，队长说“小猫们，在树下休息会，吃点点心吧”，其中一只小猫发现了树边上也有一块标志，我们一起来看看是什么标志？2、这个标记是什么意思？他们看到这个标记心里会怎么想呀？3、到底他们会不会爬树，结果怎么样呢？我们一起来看看。4、小猫们爬上了树，吃起了点心，树被他们压的好疼呀，我们能不能像他们这样做呀？我们应该怎么做呢？5、你们猜猜看他们在树上会看到什么？片断（三）：进袋子、做苦工。1、他们看到一个大口袋，大口袋里面会是什么呢？旁边的标志又有一个标志，你们猜猜会是什么标志。2、看到这个标志之后，小猫们还会钻进去嘛？钻进

6、去之后又会发生什么事呢？第5页共6页3、小猫们为什么会被怪兽抓住呀？如果他们按标志的意思去做还会被抓住吗？小结：我想小猫们一定很后悔它们当时的行为，如果它们当时都能遵守警示牌上的劝告，就不会发生被怪兽抓住的事情。那他们有没有办法逃出去呢？我们一起往下看。片段（四）：打败怪兽。这是什么标志呀？怪兽会进木桶里吗？片段（五）：回家。1、它们在回家的路上，看到了什么？它们是怎么做的？2、为什么这次，它们听从禁止令的劝告呢？如果横穿马路，会发生什么事呢？3、小结：经过前几次违反规则，造成后果，它们经受了教训，所以在当它们来

7、到一条宽宽的马路，看到路边竖着一块“禁止穿行”牌子，这时11只小猫都没有横穿马路，乖乖地爬上天桥，安安全全地回到了家里。三、完整欣赏故事《11只小猫做苦工》。完整欣赏故事。复习故事中出现的标志，知道这些标志都是禁令标志。四、扩展联想。提问：说说生活中还见过哪些禁令标志？为什么要有这些标志呢？小结：其实，生活中有很多自己做的事情，也违反了一些规则，从今天起我们来比比看，看谁是个遵守规则的好孩子。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页