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时间:2019-08-30
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1、幼儿教育:________中班健康领域教案《预防感冒》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页中班健康领域教案《预防感冒》一.活动目标:1、了解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。二.活动准备:教学挂图《预防感冒》。三.活动过程:1、引出话题:教师有班级点名活动引出今天的教学活动。”这些天,xx小朋友为什麽没来呀?”(教案出自:屈老师教案网)幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。”你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”教
2、师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。2、了解感冒的传播途径:教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。”人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?四。教师归纳。不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。3、掌握预防感冒的小常识:教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。”我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?”教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。第3页共5页不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒
3、肆虐期间,(教案出自:屈老师教案网)幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。第3页共5页中班儿歌教案《七只小鸡排队走》目标:1、理解儿歌内容,学习按数字大小排队和边点数边朗诵的方法。2、感受儿歌带来的趣味性。准备:小鸡图片、1—7数字卡片。关键点:学习边点数边朗诵的方法。环节:一、教具导入,引起兴趣。1、出示小鸡图片,引导幼儿观察:图片上有谁?它们在干什么?2、交代学习儿歌的要求。二、欣赏儿歌,理解掌握。1、教师完整朗诵儿歌2、提问,帮助幼儿理解儿歌内容:(1)儿歌名称叫什么?(2)妈妈
4、买了几只鸡?我给小鸡起了什么名字?第4页共5页(3)你们会数吗?请幼儿边点图片边数数。(4)啊呀,小鸡走散了,怎么办?(5)你能用不同的方法来数数吗?三、学习儿歌,帮助记忆。1、带领幼儿轻声学念儿歌。2、以多种形式练习儿歌。三、组织游戏,体验情趣。1、介绍游戏的玩法和要求。2、请幼儿八人一组进行游戏,一人扮演鸡妈妈,其他幼儿扮演小鸡,体验儿歌带来的乐趣。3、小结:表扬遵守游戏规则的小朋友。附儿歌:《七只小鸡排队走》一二三四五六七,妈妈买了七只鸡。我给小鸡取名字,小一、小二、小三、小四、小五、小六、小七,它们一下都走散。一个东来一个西,于是再也认不出,谁是小七、小六、小五、小四、小三、小
5、二、小一。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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