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1、4.3地球的绕日运动课堂追踪训练1.地球公转是指地球(.)A.绕地轴旋转B.绕月球运动C.绕太阳运动D.绕北极星运动在某一时刻，太阳直射的地点是（A.一个点B.一-个面C.一条线D.整个地球地球表面经度相同的地点是:A.日出时间相同的地点B.地方时相同的地点C.昼夜长短相同的地点D.正午太阳高度相同的地点4.从8月1日到9月1日这段时期内,下列现象正确的是:A.北京的太阳高度越来越小，并且昼短夜长，夜越来越长B.赤道处的太阳高度越来越大，并且昼夜长短相等C.南极圈内有极夜现象，并且极夜范围逐渐扩大D.北半球各地方的太阳高度越来越小，南半球各地方的太阳高度越来
2、越大5.北半球夏至日时，下列城市的昼长，按由长至短的排列顺序，正确的是：（）A.武汉、乌鲁木齐、台北、兰州B.乌鲁木齐、兰州、武汉、台北C.乌鲁木齐、兰州、台北、武汉D.台北、武汉、兰州、乌鲁木齐6.地球上产生季节变化的原因是（）A.地球公转B.地球自转C.地球大小D.地球与太阳的距离8.北京纬度是北纬40°,在五带中位于带，夏天正午杆影朝向，一年中正午杆影最长的一天是—。9.夏至日这一天，太阳直射点在—纬线上北半球各地白昼时间比黑夜时间—，在北极圈内出现有现象。终年都是昼夜等长。是半年极昼时间，半年极夜时间。日和日这两天，全球各地昼夜等长。12•冬至日这一
3、天，太阳直射点在纬线上，南半球各地白昼时间比黑夜时间,在北极圈内出现有_现象。13济南在放暑假和寒假时，昼夜长短、正午太阳高度有什么不同？课后新知巩固1.下列四地区中，一年中有阳光直射的是（）A.15°S・B.25°NC・45°SD・30°SA.春分日B.夏至日C.秋分3.太阳直射的最北界线是()A.南回归线B.北回归线C.南极4.南温带和南寒带的分界线是()A.赤道B.南回归线C.南极2.太阳直射南回归线的这一天，是北半球的6.北京一年中白昼最长的一天是()A.春分日B.夏至日C.秋分日6.北半球的冬季是()D.冬至日D.北极圈D.23.5°sD.冬至日1
4、011A.1、2、3月B.10、11、12月C.3、4、5月D.12、1、2月5.某地的东侧是东半球，西侧是西半球；北侧是温带，南侧有极昼、极夜现象，该地应位于A.66.5°N,20°WB.66.5°N,0°C.66.5°S,20°WD.66.5°S,0°6.下列地区，一年中昼夜长短变化最小的是()A.南、北纬90°B.南、北纬23.5°C.赤道・D.南、北纬66.5°7.读“地球上的五带”图1-11完成下列要求(1)写出图中字母所代表的五带名称A.、B.C.(2)写出图中数码所代表的纬线名称和纬度：①名称：,纬度：O②名称：,纬度：O(3)图中字母表示的范
5、围有阳光直射的是—，有极昼和极夜现象的是o8.读“地球公转示意图”，回答下列问题⑴用箭头在图中标出地球公转的方向。(2)当地球公转至A处时，日期是,太阳直射点的纬度是，这一天北半球昼夜长短状况是,北极圈内有现象。(3)当地球公转到B处时，武汉昼夜长短状况是,此时正是北半球的0o9.我国南极考察队前往南极考察的日期为什么多选在11月？12•如果地轴与公转轨道平面夹角为60°,试问五带范围有何变化？(提示)①目前地轴和公转轨道面的夹角是66.5°。②太阳直射点在南、北纬23.5°之间往返移动。③目前热带范围在南、北纬23.5°之间，寒带范围在66.5°与90°之
6、间。请思考太阳直射点位置如有变化，五带范围会有何化？o课后拓展创新1•每年冬至日阳光直射A.北回归线B.赤道C.南回归线D.40°N2•我国科学家去南极进行科学考察时，我国正处在四季中是A.冬季B.秋季C.夏季D.春季3•“五一”这一天A.北京昼夜等长B•中国南极长城站(62°S,57°W)没有黑夜C•伦敦(0°,51°N)昼长夜短D•悉尼(151°E,33°S)昼长夜短4•根据地球表面五带的划分，下面四个地区有阳光直射的地区是A.热带B.北寒带C.南寒带D.北温带5.10月1日以后，太阳直射点逐渐接近的地方是赤道B.北回归线C•南回归线D.北极圈6•有关春
7、分日时，我国各地学校昼夜情况是A.我国各地所有学校昼夜等长B.南方比北方学校所在地昼长C.东部学校比西部学校所在地昼长D.只有位于同纬度的学校昼夜等长7.一年内有两次太阳直射的地方位于A.回归线上B.赤道上C.极圈上D.本初子午线上8.产生四季的根本原因是地球公转时A.沿着近似圆形的轨道运动B.保持自东向西的方向C.地轴始终倾斜于轨道平面D.地轴始终垂直于轨道平面9•太阳直射的最南界线是(A•南回归线B.北回归线C.南极圈D.北极圈10•我们学校，一年中白昼最短的一天是A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日11•地球公转的方向是,公转一周的时间是12.北回
8、归线的纬度是,北极圈的纬度是13.地球公转产生了现象
