中班健康教育教案《露齿的微笑》

中班健康教育教案《露齿的微笑》

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时间:2019-08-30

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1、幼儿教育:________中班健康教育教案《露齿的微笑》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页中班健康教育教案《露齿的微笑》幼儿园中班健康教案:露齿的微笑活动目标:1、通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。活动准备:1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。2、长条形画线的纸若干(背面巾有胶条)。

2、3、挂图两张,装垃圾的小盒四个。活动过程:一、教师引出课题教师用优美简单的语言指出“露齿的微笑”真的很美。二、讨论牙齿1、牙齿很重要,我们用它做什么?(吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等)2、如果没有牙齿会怎样?(食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛;没有牙齿说话会不清晰;你的脸会不美丽,会变形等)3、怎样保护牙齿;注意少吃甜的东西早晚要刷牙常涑口换牙期不要用手乱摸牙,等等第3页共7页三、美劳活动:露齿的微笑1、出示我“露齿的微笑”,引起幼儿的兴趣。2、演示剪贴的方法:要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固,请你按住

3、后在心里数1、2、3、要整齐不要放到外面会很难看3、幼儿开始操作,教师巡回指导4、取出典型作品简单小结自然结束美丽整齐的、歪的、龋齿的上医院治疗延伸活动:我们都希望有美丽的露齿的微笑,请幼儿将自己学到的知识讲给小妹妹、小弟弟们听,将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。第3页共7页中班健康教育教案详案《情绪温度计》一、活动背景现在的孩子大部分都是家里的独苗,在家长们的溺爱下,使他们养成了以自我为中心的性格。(教案出自:屈老师教案网)当他们的需求得不到满足时,就会大哭大闹,不会调节自己的心情,不懂得如何让自己快乐,

4、更不懂得保持良好情绪的重要性。因此,我通过开展本次活动,让孩子感受情绪的变化并懂得保持良好的情绪对身体的好处。第6页共7页二、活动目标1.对情绪有初步的认识,知道人的情绪会变化,会用情绪温度计记录自己的情绪2.懂得保持良好的情绪对身体的好处三、活动准备1.气温温度计一个、人手一支水性笔2.《洋娃娃和小熊跳舞》、《葬礼进行曲》音乐3.课件,有兴高采烈、伤心难过、垂头丧气等等的脸谱图活动重点体会高兴与伤心的不同心情,理解情绪对健康的影响活动难点了解人的情绪变化,并学习制作情绪温度计四、活动过程(一)出示温度计。师

5、:你们知道这是什么吗?它有什么用途?小结:温度计可以用来测量温度的高低,人们也可以通过温度计来知道天气的冷暖。【评析:出示温度计引起幼儿的兴趣,让他们结合自己的生活说说温度计的用处。】师:你们知道这温度计上的刻度是怎么看的?(教案出自:屈老师教案网)【师幼共同观察温度计的刻度,分清不同的温度。】小结:零度以上温度是越来越高,零度以下温度是越来越低。(二)体验不同情绪,知道人的情绪也会变化。第6页共7页1.播放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》、《葬礼进行曲》,感受自己的情绪变化。【评析:这两手音乐有着明显对比,能激发幼

6、儿对活动的兴趣,并引出主题“高兴与伤心”。】2.出示不同的情绪脸谱并认识:兴奋、高兴、伤心。【播放课件】师:小朋友们,你们有没有过这样的情绪?【教师组织幼儿自由交流。】(三)了解情绪对健康的影响。1.师:小朋友,你喜欢什么样的情绪?为什么?什么样的情绪最让人舒服、对身体最有益。【教师出示情绪脸谱,请个别幼儿上台表演。】【评析:这一环节通过模仿情绪脸谱,使幼儿能更深切地体会到高兴与伤心的不同情绪,理解情绪对健康的重要性。】2.教师讲故事《小兔过生日》和《一只丑小兔》。【评析:通过这两则故事,让幼儿了解过分高兴和

7、过分伤心的情绪都不利于身体健康。】(四)学习制作情绪温度计。师:温度计可以表示温度的变化,也可以表示情绪的变化,那我们开心时可以用什么颜色表示?生气时可以用什么颜色表示?小结:我们开心的时候可以用红色表示,生气的时候可以用蓝色表示。师:你觉得在“情绪温度计”中,记录下红色刻度好,还是蓝色刻度好?为什么?第6页共7页小结:我们可以用情绪温度计记录自己每天不同的情绪变化,每个人要经常保持愉快的心情,这样才有利于身体的健康。【教师做示范,在情绪温度计上记录自己的情绪,让幼儿把握要点。】第6页共7页幼儿教育资料本文至

8、此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第7页共7页

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