必修二第一章人口与环境练习

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1、第一章人口与环境(湘教版必修二)第一节人口增长模式二、综合题1•读如下“人口增长模式随时间变化图”,以及部分国家人口出生率、死亡率和白然增长国家出生率(%)死亡率(%)自然增长率(%)韩国1.50.60.9尼加拉瓜3.70.63.1中国1.710.661.05率表,回答下列问题。*J

2、Hj(1)图中斜线部分表示,其计算方法。(2)A阶段人口增长模式的特征是,属于人口增长模式。(3)图中人口自然增长率处于低增长阶段的是(填字母)。它们的主要区别是:O(4)对照表中的数据,韩国、尼加拉瓜、中国分别处于图中的

3、—、、(填字母)阶段。由于我国大力开展工作,人口增长模式92已接近模式。2.读“接受教育程度统计我国35岁到45岁妇女生育的子女数(1981年)图”,完成下列问题。(1)从图中可以看出,妇女生育的子女数高于妇女,随妇女的提高,生育的子女数越来越;、落后地区妇女生育的子女数高于居住在发达地区的妇女。"小卞”“皿(2)从图屮可推知:①坏境因素对生育率影响极小。②发展水平、程度等社会经济因素,对生育率影响极大。③提高居住在、和落后地区妇女的受教育程度,控制人口数量增长是当务之急。第二节人口合理容量一、单项选择

4、题1.环境人口容量由小到大排序正确的是A.原始社会一农业社会一现代社会一工业社会B.农业社会—原始社会—工业社会—现代社会C.工业社会—原始社会—农业社会—现代社会A.原始社会一农业社会一工业社会一现代社会1.下列环境人口容量的叙述符合乐观派的观点的是A.现代科技的发展还不能解决人口过多带来的环境问题b.世界人ri进一步增长,人与环境的关系将进一步恶化c.未來世界的人口不会达到地球环境人口容量的极限值D.当今世界的人口己经达到地球环境人口容量的极限值2.1991年屮国科学院发表报告《屮国土地资源生产能力

5、及人口承载力研究》,主张我国人口承载量最高应控制在多少亿左右A.13B.14C.15D.163.关于人口合理容量的叙述正确的是A.人口合理容量就是坏境人口容量B.人口合理容量一般大于环境人口容量,有些接近地区最适宜人口的含义C.是指保证合理健康的生活水平,且能促进社会、经济和环境可持续发展的人口规模D.合理人口容量具有较大的确定性,是个实数4.下列说法正确的是A.—个地区的合理人口容量只会升高,不会下降B.—个地区的合理人口容量只会下降,不会升高C.一个地区的合理人口容量可能升高,也可能下降D.一个地区

6、的合理人口容量还会发生变化5.我国人与环境的矛盾最为突出的是A.人均耕地较少B.淡水资源不足C.森林资源破坏严重D.坏境污染严重6.制约环境人口容量的首要因素是A.地区开放程度B.人口的文化和生活消费水平C.资源状况D.科技发展水平7.与环境人口容量呈正相关的是①地区开放程度②资源数量③科技发展水平④地区消费水平A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④8.提髙环境承载力的方法有A.利用区域外的资源B.大量迁入人口C.进行人工降水D.大面积植树造林9.日本、荷兰等国合理人口容量较高的原因是A.气候适宜B

7、.少自然灾害C.对外开发程度较高D.人口素质较高11•人口容量的特点有A.相同性、临界性、警戒性B.绝对性、临界性、可变性C.临界性、相对性、警戒性D.相对性、季节性、警戒性12.一个国家的人口控制的最终警戒线为A.人口环境容量B.人口合理容量C.最大人口容量D.每平方千米200人12.下列说法中,不符合我国人口与坏境协调发展的观点的是A.实行计划生育政策B.实行环境保护政策C.实行垃圾回收D.大力提侣高消费观念国家日本巴基斯坦蒙古澳大利亚面积(万平方千米)37.879.6156.7768人口(亿人)1

8、.261.40.024A人口密度(人/平方千米)333B1.52.3二、综合题1•分析右表中有关资料,回答下列问题。⑴分别计算澳大利亚的人口数A为,巴基斯坦的人口密度B为o(2)根据各国数据分析,下列叙述正确的是A.人口数量越少,经济越发达B.人口密度越大,经济越落后C.人口密度越大,经济越发达D.人口数量和密度不能决定经济发展水平高低衡量一个国家人口密度是否适当,应该看是否得到最佳配合。所谓最佳,是产生良好的效益、效益和效益。2.读“中国人口分布图”,图上黑河一腾冲一线,叫胡焕庸线。胡焕庸(1901J

9、998)是地理学家,中国人口地理学的奠基人。(此线原是爱辉一腾冲一线,爱辉1981年并入黑河市)该线揭示了中国人口分布东南多、西北少的特征,而且相差悬殊。半个多世纪过去了,中国人口增加了几倍,但此线揭示的特征依然如此。据此完成下列问题。(1)中国人口分布东南多、西北少的基本原因是什么?(2)中国西部人口相对较少,但资源丰富,在西部开发的过程中,要注意哪些对能影响环境人口容量的环境问题?第三节人口迁移一、单项选择题1.关于人口迁移概念的理解,

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