中班下学期美术教案《黑猫警长》

《中班下学期美术教案《黑猫警长》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教育：________中班下学期美术教案《黑猫警长》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班下学期美术教案《黑猫警长》【活动目标】1、用手捏、盘刻和粘贴等方法表现黑猫警长威武的形象特征。2、尝试细节的装饰，创造性地表现动态特征。3、大胆想象与创作，并能用流畅的语言讲述自己的作品。【活动准备】1、各种动物图片。2、《黑猫警长》音乐、动画片。3、陶泥、操作工具人手一份。【活动过程】一、听音乐，幼儿跟随音乐模仿黑猫警长做各种动作。黑猫警长是幼儿喜爱的

2、动画形象。音乐活动的导入，激起幼儿的表现欲望。二、观看《黑猫警长》片段，定格黑猫形象，引导幼儿仔细观察。l、教师：你看到了一个怎样的黑猫警长？2、幼儿从整体形象和外形特征进行观察、描述。通过动画再现，再次集中了幼儿的注意力，调动了幼儿的积极性和学习兴趣，为下一步的创作积累视觉表象。三、引导幼儿讨论并交流黑猫警长基本形态的创作方法。1、师：我们可以怎样来创作黑猫警长？2、幼儿讨论并交流。3、教师示范黑猫警长脸部细节的做法。四、教师交代要求，幼儿创作。第3页共6页1、师：小朋友，你们想用陶泥制作一个什么样的黑猫警长？2、指导不同水平的幼儿选择不同的表现方法，引导能力强的幼儿创作

3、出不同的动态特征，帮助能力弱的幼儿完善构思。五、作品评价，鼓励幼儿说说自己制作的黑猫警长。第3页共6页中班下学期美术教案详案《苹果和橘子》设计思路：苹果和橘子是日常生活中常见的、同时也是幼儿非常熟悉的两种水果，在本次活动中，通过闻一闻、摸一摸、尝一尝等不同的方法，用鼻子、手、嘴巴等不同器官来感受水果的不同特征，以涂色的形式使用炫彩棒表现水果的颜色，让幼儿以绘画的形式进一步感受本次学习的快乐，并在完成的绘画作品中获得成就感。本次活动分为三个环节，第一个环节：情境导入。通过观察苹果和橘子两种不同的水果，能了解并区分它们各自的特征。第二个环节：在教师准备好的简笔画上为苹果和橘子涂

4、色。鼓励幼儿把颜色涂满，并提醒幼儿尽量不把颜色涂到外面。第三个环节：作品展示。分享交流幼儿的作品，并展开话题鼓励幼儿多吃水果，争做健康宝宝。活动目标：1.尝试用油画棒表现水果的形状和颜色。2.初步体验写生画所带来的快乐和成就感。活动准备：第5页共6页1、材料准备：油画棒、16开长方形纸。2、幼儿知识经验准备：观察苹果、橘子。3、教师自身知识准备：苹果、橘子、水果拼盘。活动过程：一、情境导入——观察不同的水果，区分它们的特征。1、观察苹果和橘子(苹果和橘子都来啦，（教案出自：屈老师教案网）香香甜甜真可爱。看看它们长得什么样?是什么颜色的?哪里长得一样，哪里不一样?)2、自由交

5、流各自的观察体验。小结：虽然苹果、橘子长得都不一样，但是它们是两个好朋友。二、画苹果、橘子——鼓励幼儿大胆表现水果。1、跟画苹果的轮廓。——今天我们来为苹果、橘子画张像。——跟着老师一起画，慢慢地画出苹果妹妹的脸。大大的、圆圆的。2、尝试画橘子。——宝宝们胆子大一点，把橘子的脸蛋也画得大大的。（教案出自：屈老师教案网）看看哪个宝宝最厉害，把它们的脸都拍得大大的!3、油画棒涂色——你看到的苹果、橘子是什么颜色的，就给它们涂上那个颜色。——苹果有一根小辫子，我们叫它柄;橘子肚子上有一个脐;香蕉弯弯像小船，能干的宝宝要画出来哦!三、作品展示——鼓励幼儿多吃水果，争做健康宝宝。——

6、看一看谁画的水果宝宝最大、最圆、最甜，请你把五角星送给它!第5页共6页小结:多吃水果身体好，我们都要做健康宝宝哦!第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页