教师应聘技巧之英语面试经典汇总

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1、教师应聘技巧之英语面试经典汇总-.幼儿英语教师面试技巧面试可能问的问题:你教了几年书?Howlonghaveyoubeenteaching?Ihavebeenteachingfor...有教小学的经验吗?Didyouhaveanyexperiencesteachinginelementaryschool/primaryschool?Yes,Idid.orNo,Ididnt.你打算怎么样给小朋友上课?Howareyougoingtogivelessonstolittlekids?IthinkIamgoingtouseallkindso

2、fmaterialsthatareavailablelikeCDplayer,pictures,wordcards,TV,magazines,gamesectsinmylessons.Iamgoingtousedifferentteachingmeathodstohelpchildrenwithdifferentlearningstyles.能否示范一下?Canyoudemonstrateonelesson?Sure.IfIteachdaysoftheweek,Iwillteachchildrenasong:Sunday,Monda

3、y...(用twinkletwinklelittlestar的tune)你觉得教小学生跟教中学生有什么不同?Whatisthediffereneebetweenteachingelementaryschoolchildrenandthejuniorhighschoolchildren?well,whenteachinglittlekidsateacherhastobemorepatient.He/shehastouselotsofsongszgames,bodyIanguagetohelpstudentlearnEnglish.Th

4、eformsofeachlessonshouldbedifferent.Teachingjuniorhighschoolkidsisalittlebitdifferent.Icanintroducesomegrammer.IcangivethemmorewrittenworkandIcanhavemorediscussionswiththechildren.如何让小学生对英文感兴趣?HowareyougoingtokeepthestudentsinterestedinlearningEnglish?如何将你的课上得有趣?Howare

5、yougoingtokeepyourlessonsinteresting?这两道题的答案是一样的,只不过问的形式不一样.IwilltrymybesttousealltheteachingmethodologiesIlearnedatschooltoreacheachchild.Stories,poems,riddles,jokessongsareallgoodforlittlekids.IwillhavethempracticeEnglishasawholeclass,groupwork,pairworkorindependentw

6、ork.WhateverworksoutforthechildrenIwilldoit.Thereisneveronewaytosuccess.最后,请准备两个临时可以示范的游戏或是手指游戏fingerplay.回答时说慢点就行了.没事的.二•教师面试技巧应聘教师要看自己的专业,我是一名大学教师,刚经历过面试所以还是有些经验的。首先就是要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。其次就是出发前的准备,一定要着装合体,不

7、要穿着台前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。试讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官。讲课时的音量特别重要,而且要有板书,然后就是注意设计的跟学生互动的环节。麻雀虽小但五脏俱全,所以板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。试讲完成以后还会有提问基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。howtoimprovethelisteningabilityoftheschoolchil

8、dren?ifthechildrencan'tunderstandtheclassroomEnglish,whatshouldyoudo?whatkindofEnglishgamesyouknow?1.你的特长?2.你不喜欢什么样的学

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