新目标七年级英语上册Unit5学案

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1、Unit5Doyouhaveasoccerball?教师寄语:Whateverwedo,weshouldtryourbesttodoitwell.学习内容Unit5Doyouhaveasoccerball?SectionAla—2dI•知识目标:通过本节课的学习,能够:1)熟练掌握词W*:do,have,ball,tennis,soccer,volleyball,basketball,let,us,go,we,late,has,get的音,形,义;正确读出并了解soccerball,bat,ping-pong,heyo2)熟练掌握以

2、下句型:学习目标一Doyouhaveaping-pongbat?—Dotheyhaveavolleyball?—Doeshehaveatennis?——Yes,Ido./No,Idon^t.—Yes,theydo./No,theydon^t.—Yes,hedoes./No,hedoesntDoesshehaveasoccer?—Yes:shedoes./No,shedoesn't.2•技能目标:能够听懂询问是否有某物的句子,并能用do和does引导的一般疑问句询问某人是3•情感目标:否拥有某物。了解和体育运动有关的英语知识,并培养对

3、运动的热爱。重点难点使用do和does引导的一般疑问句询问某人是否拥有某物。课时第一课时课型听说课H学所获(疑问和收获)一、课前准备(我自学我先懂)1,Whafsthis?DoyouknowitsEnglishname?(你知道图片的英文名字吗?你能写出来吗?)•©◎•a谈谈你的疑惑:通过对生词句子等预习,你有哪些疑问?小组内所写内容互相交流一下。2,Doyouhavethesethings?(你有这些东西吗?在有的东西下画J。)apenasisteraneraseratennisajacket•••你学过的很多单词都可以用哟!互相

4、交流一下你们拥冇的物品吧!Youcansaylikethis:(你可以像这样说吗?)Ihavea....小组内交流你的学习心得,记下你的疑惑:学习小贴士:在表达说练习中,我们力争要大胆大方的表达出來,注意正确语音语调!二.课堂展示与释疑(我展示,我提高)Beforelistening1.Lookatthepictureandanswer:What'sthisinEnglish?自学展示导入新课1.体会新语言项日2.检测课前自学任务,体验新词汇及其重点句型,为听力训练做好准备。进入情境,体会新句型。2.Dola.情境体验W力〃0lis

5、teningListeninghouse1・Dolb・Listenand^drd^thewordsyouhear.ping-pongbatsoccerballvolleyballping-pongball2.Listenandimitate.(听并模仿,看谁学得最像!)3・Pairwork:1」温馨提示听前浏览所给的单词,猜测所听内容。听时注意整体把握,注意听名词。2.

6、温馨提示

7、模仿时要注意语音和语调哟!A:Doyouhavea・・・?B:Yes,Ido./No,Idon9t.3.你能想到哪些学过的名词?试着问一问吧?4>List

8、en,matchthenamesandballs<(听录音,把人名和球类连线)JaneDalePaulMike4.

9、温馨提示完成听力任务时要注意听人名和球类名称。5.先根据你听到的内容把下面的球类填出来,再用“has”或"doesn'thave"填空。1)Paula・(注意抓关键词yes或no)2)Mikea.3)Janea.•4)Dalea・Afterlistening^1.Pairwork.A:DoesMikehaveabasketball?B:Yes^hedoes.A:DoesJanehave(2tennisball?B:No

10、,shedoesn7.2•情景演练。2d.小组内讨论理解对话。3・提炼总结:团结力量大!表示谁拥有什么的时候,当主语是第一,二人称和第三人称复数时,动词用,当主语是第三人称单数时,动词用・变一般疑问句时,第一,一人称和第二人称复数是在句首加,第三人称是在句首加•do和does后的动词have都使用(形式).1)Iatennisball.提炼总结总结语言现象,获得语言规律,及时再现总结。youatennisball?2)Theyaroom・theyaroom?3)Mikeabasketball・Tomabasketball?3・Gro

11、upwork(survey调查同学们有什么吧!)结合实际情况和课前准备中的表格,运用所学知识在小组内调查,可参考以下句式:(看哪个小组参与的同学最多,练得最全面。)-•“Doyouhavea・・・?/Dotheyhavea・・・?/D

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