2019在学校20XX年秋季田径运动会开幕式上讲话

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1、在学校20XX年秋季田径运动会开幕式上讲话　　第一篇：　　各位领导、家长朋友们、老师们、同学们：上午好！　　在这个风和日丽的深秋时节，我们迎来了盼望已久的秋季田径运动会。在此，我谨代表学校对各位领导、以及前来观看的街邻和家长朋友们表示热烈的欢迎！向筹备这次盛会的全体教职工表示衷心的感谢！　　素质教育，体魄第一。同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，体育兴，则国兴；体育强，则国强。体育对于强健体魄，培养团队合作意识、集体意识都具有不可估量的作用。为确保每一个孩子快乐学习，健康成长，我校认真贯彻落实

2、教育部提出的让学生“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的要求，每天坚持“两操一活动”，努力培养德、智、体、美、劳，全面发展的社会主义建设者和接班人。　　“生命在于运动，拼搏铸就辉煌。”我希望全体参赛运动员精神饱满，信心百倍，坚忍不拔，永不言败，发扬顽强拼搏、重在参与、“友谊第一、比赛第二”的精神，在运动场上比思想、比作风、比纪律，赛出友谊、赛出团结、赛出风格、赛出水平，绽放出生命中最精彩的灵性。要坚信：胜利一定属于那些不怕困难，敢于拼搏的人；成功永远属于那些敢于战胜自我，超越自我的

3、人！希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，严肃赛风，严格赛纪，对每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。“体育健身，经典育人。”　　我希望全校师生秉承“笃行拼搏，超越自我；团结合作，勇于开拓”的大会精神，全面展现旧城小学积极进取、刚健有为、蓬勃向上的精神文化风貌。同学们，号令就要响起，比赛即将开始，希望大家朝着“更快、更高、更强”的目标，奋勇直前！　　最后，预祝同学们取得优异的成绩！预祝本次运动会圆满成功！　　谢谢大家！　　20XX年10月22日　　第二篇：在学校秋季田

4、径运动会开幕式上的讲话　　在学校秋季田径运动会开幕式上的讲话　　各位裁判员、运动员、同学们：　　为全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，根据学校工作安排，今天我们在新塑胶田径场上召开20XX年校秋季田径运动会。我代表校长室对运动会的召开表示热烈的祝贺！同学们，这次运动会，我们要达成以下目标：　　第一、牢固树立健康第一的观念。德智体美全面发展，体是基础，是根本，没有健康的身体，就无法很好地服务人民，为社会作贡献，也无法享受幸福生活。　　第二、培养完美人格。体育运动能帮助我们建立良好的环境，建立良好的

5、互助合作的人际关系，培养稳定的情绪和独立、果断处理问题的能力，体育运动能增强人的信心，积极影响人的心理，增强人的毅力，促进人的智力发展，帮助我们健全人格。　　第三、增强向心力、凝聚力。体育比赛能够弘扬集体主义和爱国主义精神，能够增强班级的向心力和凝聚力，对培养民族精神有着不可缺少的作用。学校希望通过这次运动会，提高各班级、各年级乃至全校同学的团结程度，从而充分认识我们都是有着光荣传统的实小人。　　第四、丰富文化生活。体育是文化，它对一个民族的进步与发展起到精神推动作用。我校这次运动会将起到调节同

6、学学习、丰富同学文化生活的作用，用体育精神感染每一位同学发奋学习、努力成才、服务社会。　　为此，我希望全体同学及运动员做到以下几点：　　1、运动员们在各项比赛中要充分发扬奥运精神，奋力拼搏，要以顽强的毅力和规范的竞技要求，赛出精神，赛出水平。　　2、要坚持友谊第一，坚决服从裁判。在整个比赛过程中，要团结互助，相互尊重，共同关心。不但要赛出水平，更要赛出风格、赛出协作友爱的精神。要遵守纪律，遵守规则，尊重裁判，服从裁决。　　3、要维护秩序，爱护环境。运动会期间，每一位同学将展示自己的个人素质，每一

7、个同学都是自己班级的代表，是班级形象的体现。要自觉维护公共秩序，不得乱扔乱抛，注意环境卫生，爱护校园绿化，爱护校园环境，保证绿色理念在运动会上得以充分体现。　　4、要注意安全。全体同学要服从运动会的组织安排，严守大会纪律，防止运动伤害，确保运动会的安全。　　同学们，我希望这次运动会在大会组委会的领导下，在各位班主任的精心组织下，在各位裁判员和运动员的共同努力下，安全、高效、有序地展开，使奥林匹克更高、更快、更强的精神在实小深深扎根。　　最后预祝运动会圆满成功！　　二〇一四年九月三十日　　第三篇：

8、陈魁校长在学校秋季田径运动会开幕式上的讲话　　陈魁校长在学校秋季田径运动会开幕式上的讲话　　尊敬的各位领导、全体运动员、裁判员：　　在硕果累累的季节里，我们又迎来了一年一度的学校运动会。在此，我谨代表学校对本次运动会的如期举行表示热烈的祝贺，向各位领导、各位裁判们、运动员表示热烈的欢迎，向为筹备运动会各项工作而付出艰辛努力的全体工作人员表示衷心的感谢，向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候。回顾过去，作为一所新学校，我校在半年内，各项教育教学、行政管理工作已逐渐步入正轨，在办学基础条