2018部编新人教版三年级语文上册第三，四单元【课课练】练习题及答案

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1、1.么Al=J序典。“等”字部首是(“伐”字的读音是(“剩”字的音序是(8去年的树第一课时)，总笔画是(),部首是(),读音是()o)o)o“煤”字共有()画，第三笔的笔画名称是(2•画出正确的读音。应(yinylng)柴(caichai)融(ronglong)音(yinylng)燃(ranIan)斧(fdfu)3.填写合适的量词。)o()树一()鸟儿一()煤油灯)大象一()电视机第二课时A.一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。()B.树对鸟儿说：“再见了，小鸟！”鸟儿对树说严再见了，树！”()C.鸟儿站在树

2、枝上，天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。()2.根据课文内容填空。(1)第二年春天，鸟去寻找她的树朋友，发现树已经被用斧子砍倒，拉到去了。在工厂里已被切成,做成,运到那边的村子里O(2)读了这篇文章，我想对说（3）读完这篇文章，你有什么想说的?3•读课文，判断下面的说法是否正确，对的打错的打“X”。（1）这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。（）（2）全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。（）（3）“鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。（）（4）这篇课文还告诉我们要保护环境，

3、爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。（）9*那一定会很好1.形近字组词。宿（）怒（）经（）支（）拆()缩（）努（）茎（）吱（）折()2.加上合适的标点。种子被泥土紧紧地包裹着它不得不把身休缩成一团这真难受种子想我一定要站起来大口大口地呼吸空气那一定很舒服2.仿写句子。种子一边想一边努力生长。••••参考答案1.宿舍发怒已经一支拆开缩小努力茎叶吱吱折断9“”“”乙・9OO99903.我坐在游船上，一边听看动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。10在牛肚子里旅行第一课时1•看拼音，写词语O（）行（）们可（）()()写2.选字填

4、空。以已己()经(）前（）为自()()知因应答（）原()（）该（）此（）为3.填上适当的词。勇敢的（)高兴得（）笑眯眯地（)拼命地（）第二课时1•选词填空。开发开拓开辟发掘（1）浦东外高桥保税区是新（）的（）区。（2）没有考古学家辛勤的（）,就没有秦始皇兵马俑的出现。（3）邓小平爷爷是改革开放的总设计师，是新世纪中国的（）者。1.根据要求写词语。表示心里高兴的词语：表示心里痛苦的词语：表示天气炎热的词语：表示天气寒冷的词语：3•用上加点的词语仿写句子。(1)我要是一答应，就会被青头发现。•••(2)青头大吃一惊，它一下子蹦到

5、牛身上，可是那条牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。••4•给下面一段话加上标点。当然有用等一会儿牛休息的时候它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀你一定能岀来的谢谢你红头的声音小得几乎听不见了它咬着牙不让白己失去知觉参考答案第一课时1•旅咱怜救命拼2•已以以己已应因应因因3.蟋蟀合不拢嘴说挣扎第二课时1.(1)开辟开发(2)发掘(3)开拓2.喜笑颜开笑逐颜开心旷神怡心满意足心花怒放心如刀割悲痛欲绝痛不欲生肝肠寸断悲痛万分骄阳似火烈日炎炎汗流泱背炎阳炙人烈日当空冰天雪地风雪交加寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰3

6、.(1)要是你努力学习，你就会取得好成绩。(2)尽管今天风很大，天很冷,可是我还是要上班。4“”“I”JL.0999O•OO11*一块奶酪1・为加点字选择正确的读音。诱惑(xiuyou)团聚(JUJU)禁止（jinjIn)稍息(shaoshao)2.形近字组词。蚁（）粮（)秀(）消（)议（)良(）诱（)稍()4•用上加点的词语写句子。（1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。（2）他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”语文园地三1•读一读，比一比，组词语。伸一申（申请）招一（）（）棕（)(忆一（）（）教

7、一（）（）界—（)(2.用修改符号修改下面的病句。（1）这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。（2）鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的吋间。（3）我要改正上课做小动作的不正确的毛病。（4）通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。1.把下面的名句补充完整。（1）灯不拨不亮，（2）有理走遍天下，（3）一时强弱在于力，参考答案1・召召开宗祖宗乙乙方孝孝顺介介绍2.(1)改法：去掉“完全”。(2)改法：关联词“如果……就”改为“不但……而且”。(1)改法：去掉“不正确”或者“毛病”。(2)改法：“亲热”改为“

8、热心”。3.(1)理不辩不明(2)无理寸步难行(3)千古胜负在于理参考答案第一课时1.12笔fd4Ssheng13撇2.ylngchdirdngyinrdnfu3.棵只盏盏头台第二课时1.A.JC.J2.(1)伐木人山谷里细条条火柴卖掉了(2)鸟儿“你信守诺言，珍惜朋友之间的情意。”(3)