高三化学反馈训练五

《高三化学反馈训练五》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高三化学反馈训练五（使用时间2013.9.27）1•下列说法不正确的是•••A.工业上合成NH：j属于氮的固定B.CU2S、血2。2、Fe（0H）3均可通过化合反应生成C.硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物D.浓硫酸在常温下能够使诙、铝等金属饨化2.下列说法正确的是A.配制一宦物质的量浓度溶液时，定容时仰视刻度线会导致所配溶液浓度偏人B.为除去混在出中的&S气体,可以向混合气中通入足量SO2C.水晶项链和餐桌上的瓷盘都是硅酸盐制品D.从海水中获取氯、滉、碘、镁单质都涉及氧化还原反应

2、3.某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混介物；②沼气和水煤气都是可再生能源；③冰和干冰既是纯净物乂是化合物；④不锈钢和hl前流通的便币都是合金；⑤盐酸和食醋既是化合物乂是酸；⑥纯碱和熟石灰都是碱；⑦豆浆和雾都是胶体。上述说法正确的是A.①②③④B.①②⑤⑥C.③⑤⑥⑦D.①③④⑦4.下列溶液中，各组离子一•定能大量共存的是（）A.在强酸性溶液中:KNH.SO厂、CIO-B.能使石蕊试液呈蓝色的溶液中:Na1一、ClNO厂C.在pH=l的溶液中:NH「、Mg2S0；T、N0；r

3、D.含冇大fiAl3的溶液中:NH.NaC「、HCO「5.某同学通过系列实验，探究Cu及其化合物的性质，操作止确几能达到忖的的是A.将铜粉和硫粉混合均匀并加热以制取CuSB.将Cu片放入过虽浓硫酸中，一段时间后加水以观察CuSCh溶液的颜色C.向CuSO4溶液中加入NaOH溶液，过滤洗涤并收集沉淀，加热以制取CuOD.设计Cu—A1—浓硝酸原电池，以证明金属活动性：Cu

4、净的FoCh溶液B.将S02通入澳水，澳水褪色后加热恢复原色，说明SO?漂口牛成的物质不稳定。C.某无色溶液中加Ba（N03）2溶液，再加入稀盐酸，沉淀不溶解，则原溶液中一定冇SO广D.加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，一定冇7.下表中，对陈述I、II的正确性及两者间因果关系的判断，完成正确的是选项陈述I陈述11判断A铝制饮具最好不要盛放酸性或碱性较强的液体食物因为A1和ALOs既"J以与酸反应，又可以与碱反应I对，II对，无B氯气不能使干燥的有色布条褪色，能使湿润的冇色布

5、褪色说明次氯酸的氧化性比氯气强I对，11对，无C一氧化硫能使KMnOi溶液褪色二氧化硫具有漂口性I对，II对，无D铁或铝制成的槽车町以密封贮运浓硫酸或浓硝酸因为铁和铝不能与浓硫酸或浓硝酸反应I对，II对，有8.已知反应：①2K2CrO4+H2SO4=K2Cr2O7+K2SO4+H20②K2Cr2O7+6FcSO4+7H2SO4=3Fc2(SO4)3+K2SO4+7H2O+Cr2(SO；)3③Fe2(SO4)3+2HI=2FeSO4+I2+H2SO4下列结论正确的是A.①②③均是氧化还原反应B.氧化性

6、强弱顺序是K2Cr2O7>Fe2(SO4)3>I2C.反应②屮氧化剂与还原剂的物质的量之比为6:1D.反应③中0.lmol还原剂共失去电子数为6.02X10239.用下面的方案进行某些离子的检验，其中方案设计得最严密的是()A.检验试液中的S0「试液足册屁酸〉无沉淀—皱溶液>白色沉淀B.检验试液中的Fe"：试液KSCN溶液»无明显现彖HQ、淀粉溶液、C.检验试液中的1一：试液—棕黄色溶液蓝色溶液D.检验试液中的C0「试液一□色沉淀足量稀盐酸>沉淀溶解10..如图把气体缓慢通过盛冇足量试剂的试剂瓶A,

7、在试管B中可以观察到明显现象的是()选项气体A中试剂B中试剂ASO2、CO2酸性KMrA溶液品红溶液BCOHC1浓硫酸KI淀粉溶液C讯、C02浓硫酸酚瞅试液DC2H4、CH,酸性KMn（h溶液澳的CCh溶液11.屮学常见的某反应的化学方程式为A+B-C+D+HZ）（未配平，反应条件略去）。请冋答下列有关问题。（1）若A是铁，B是稀硝酸（过量），且A可溶于C溶液中。则A^C反应的离子方程式为O（2）若C、D均为气体，且都能使澄清石灰水变浑浊，某探究性学习小组利用下图中所列装置设计实验，证明上述反应中有

8、C、D生成。品纥溶液则B瓶溶液的作用是,装置D中所盛溶液是,若要验证另一产物水的存在，需使用的药品为，该装置在整套装置中的位置是。（3）若C是无色有刺激性气味的气体，其水溶液呈弱碱性。写出C发生催化氧化反应的化学方程式o（4）若D为氯碱工业的主耍原料，C是造成温室效应的主耍气体么一，则上述的反应的化学方程式为012.有如图实验装置，其中a、b、c为弹簧夹。（1）如果开启a和c,关闭b,则I中反应的离子方程式为。（2）如果将I竹中的稀硝酸换成浓硝酸，开启a和c,关闭b,