历史七年级上册第2课原始农业的产生导学案

《历史七年级上册第2课原始农业的产生导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、江口县桃映初级中学导学案年级：七年级学科:中国历史编写:杨富昌审核人：胡超、王华时间：2016.8.30课题第一单元第二课：原始农业的产生课型新课学标教目1、知道河姆渡、半坡原始居民，简要概述他们的农耕生活归纳原始农耕生活的主要特征。2、依据中国南北方的气候条件，分析、比较半地穴式与干栏式建筑的成因，培养学生的分析比较能力。重点难点重点：1、南北方原始农耕文化的成因及特点。难点：2、分析半坡遗址与河姆渡遗址原始先民的生产、生活状况，比较屮国南、北原始农耕文化的异同。任务要求总结反馈主习识理自预知梳阅读教材，完成下列填空1.我国是世界上最早种植和的国家。.2.位于今陕西西安的是我

2、国北方原始农耕文化的代表。位于长江下游地区的遗址，则是南方农耕文化的代表。3•当时，南、北方的原始先民都己会制作磨制和，考古学上称使用磨制石器的时代为“”。4.和北京人的原始群居相比，河姆渡原始居民居住的式房屋以及半原始居民居住的式房屋则说明了人类在不断进步。5.半坡原始居民能够制造色彩鲜丽的，河姆渡人会饲养猪、狗等家畜，述掌握了…些原始的技术。合作探究1、半坡和河姆渡原始居民与北京人相比，在生活方面有了哪些进步？2、半坡原始居民和河姆渡原始居民有哪些不同点？1.下列有关河姆渡原始居民和半坡原始居民的叙述不正确的是：（）A.普遍使用打制石器B.会建造房屋C.过着定居的生活D.种

3、卅i农作物2.下列文物岀土于同一原始文化遗址。生活在该遗址的原始居民已经（）①使用磨制石器②会经文纬武织布③炼制陶器④拥有成熟的文字A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.决定原始农耕时代形成农作物种植“南稻北粟”局面的根木愿因是（）A.生产工具B.劳动技术C.主活习惯D.£l然条件达标检测拓展延伸4.1973年，浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时，意外地发现一处原始时代人类生活遗址屮有稻谷、稻秤、稻叶堆积。这处遗址是（）A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.半坡人遗址D.河姆渡人遗址阅读材料回答问题：材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不能胜禽兽虫蛇。有圣人作，构木为巢，以

4、避群害，而民说之，使王天下，号FI“有巢氏”。材料二：材料三：总结提升请回答:1•根据材料一分析远古居民居住在什么地方？请你想一想，除此以外，他们还会住在什么地方？2.材料二反映的是哪里居民的房屋样式？请你结合地理知识分析一下这样的结构有什么好处。3•居住在材料二、三中的居民在生活方面比材料一中的远古人类有哪些进步?