徐州中考物理总复习06电磁学

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1、宇恒教育内部辅导讲义学员姓名:学校:年级:初三辅导科目:物理课时数:6学科教师:张宇恒课题电磁学授课类型TCT教学目标1、掌握右手螺旋定则2、掌握电磁铁、电动机、发电机的工作原理3、理解电磁波的应用4、了解能源的利用电磁学【知识梳理】夯■实基础,才能有所突破.一、磁体与磁极1、磁体:具冇磁性的物质叫磁体。通常按磁性的来源可将磁体分为电磁铁和永磁体。2、磁极:磁体上磁性分布不均匀,磁性最强的部分叫磁极;由于自由转动的小磁针静止时总是一端指南,一端指北,所以把指南的一-极称为南极(S),指北的一-极叫北极(N)。3、磁极间的作用

2、规律:同性相斥,异性相吸。4、磁感线是人们为了方便研究磁场而引入假想的曲线。在磁体外部磁感线的方向从N极出来回到S极。N二、电流的磁效应1、奥斯特实验证明通吐导体周围存在磁场,磁场的方向与电流方向有关,这种现彖叫做电流的磁效应。2、通电螺线管的磁场:磁极的方向可用安培定则來判断:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。3、电磁铁:带有铁芯的通电螺线管构成了电磁铁三、磁场对电流的作用1、通电导体在磁场中有力的作用,其受力的方向与电流方向和磁场方向有关。2、电动机:(1)电动机是根据通电

3、导体在磁场中有力的作用原理制成的;(2)电动机是将电能转化为机械能的--种装置;elsQOQ四、电磁感应1、电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流。2、发电机:(1)发电机是根据电磁感应原理制成的;(2)发电机是将机械能转化为电能的装置;五、信息与信息传播1、信息:各种事物发出的有意义的消息。(1)人类特有的三种信息:语言、符号和图像。(2)人类历史上,信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革:①语言的诞生;②文字的诞生;③印刷术的诞生;④电

4、磁波的应川;⑤计算机与网络技术的应川六、电磁波及其传播1、波(1)波的概念:波是能传播周期性变化的运动形态,述能传递能量以及信息。(2)波的基本特征:振幅A、周期T、频率/、波长九、波速u(3)波的传播速度卩与波长入、频率/的关系是:2、电磁波(1)电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场。注:麦克斯韦建立了电磁场理论并预言了电磁波的存在;赫兹笫一次用实验证实了电磁波的存在。(2)电磁波在真空屮传播的速度为3xio8m/s,与光速相同,光波属于电磁波。长波波长(米)短波104*103102101KT1KT2KT310*4KT6

5、1(T7KT®KT91O*1010"1110"121(T13_JI1JIL1JL】111,1L”1

6、JV(fio马射线)3、电磁波谱(按波长由小到大排列):丫射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波1红外可见光紫外红紫无线电波七、现代通信…走进信息时代1、卫星通信电视广播、移动通信等主要是利用微波传递信号的。微波LWMWSWVHFUHF(TV):亠?7_::X^ZyXAAAAA/WVW3、二次能源:通过一次能源的消耗才得到的能源。如:电能4、生物能:由生命物质提供的能量。女口:食物中的化学能5、不可再生能源:不

7、可能在短期内从自然界得到补充的能源。如:化石能源、核能6、可再生能源:可以在H然界里得到补充的能源。如:水的动能、风能、太阳能、生物质能。九、核能1、核能:使原子核分裂或聚合,就可能释放出惊人的能量,这就是核能。2、裂变:用中子轰击比较人的原子核,使其发生裂变,变成两个中等人小的原子核,同时释放出巨人的能最。3、核电站就是利用核裂变能来发电的,核反应堆中发生的链式反应,是可以控制的。4、聚变:氛核与氣核,在超高温下结合成新的原子核,会释放岀更大的核能,这就是聚变。聚变目前是不可以控制的。6、开发和利用新能源,特别是太阳能和核

8、能的开发,对我们解决能源问题将冇重大的意义。7、直接利川太阳能冇两种途径:一是:用集热器把水等物质加热;另一个途径是:用太阳能电池把太阳能转化为电能。[典型例题讲解】开动思维,Discovery……例1作图(1)通电螺线管通电时,小磁针指向如图所示•,请在图屮标一出通电螺线管的N极及电源的正极.(2)请在图中标明通电螺线管的N、S极以及磁感线的方向(3)通电螺线管周围的磁感线分布及方向如图所示,请标出它的N、S极以及电源的正负极.(4)根据通电螺线管屮的电流方向,在图屮标出电源的正负极和通电螺线管的N、S极。电板(1)/

9、

10、(2)(3)(4)例2冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲和乙,按右图连接好电路,探究“彫响电磁铁磁性强弱的因数"•请你结合谈实验中的具体情况,完成下面的内容.(1)通过观察电磁铁的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。(2)电磁铁乙的铁钉帽端为极

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