大学生职业生涯规划(课程教案)【精选】

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1、第1次课本次课教学目标本次课学习方法本次课重点难点大学生职业生涯规划（课程教案）课时1学时题目第一节课（1学时）张雪华第一讲大学生涯规划的原则及应注意的问题一、制定大学生涯规划的原则二、大学生涯规划应注意的问题三、大学生涯规划的儿个误区通过对制定大学生涯规划的原则、大学生涯规划应注意的问题的分析以及大学生涯规划的儿个误区的警示，正确的对大学生涯进行规划。以教材为基础，在指导教师细致的讲解之下，结合幻灯片的事例展示，学生认真的学习并进行小组讨论。重点：明确职业生涯规划的几个原则，顺利学习并掌握职业生涯规划的步骤与方法。难点：摆脱大学生涯规划的几个误区，正确制

2、定真正属于自己的大学生涯规划。教学基本内容（第一节课，1学时人案例导入：通过案例导入引起学生思考，实现自己的理想需要定向、定点、定位，在规划人生并付诸行动的过程中需要做好多方面的准备，并且懂得量力而行。激发学生的学习兴趣，引导学生对信息的收集、对目标的确立、对意志的坚定，对理想的实践，为迎接人生道路中更大的挑战做好准备。一、制定大学生涯规划的原则正确的职业生涯规划能使一个人走向成功之路，不确定的职业生涯规划可能是一个人误入歧途。因此，在学习掌握职业生涯的步骤与方法前，应明确职业生涯规划的以下儿个原则。1・职业关联原则考虑到职业关联的原则，面对不喜欢自己专业

3、的大学生们，专家们常常先建议他们寻找专业与兴趣的结合点，而不是鼓励他们换专业。人生是一个不断积累的过程，这种积累包括人际关系，经验，人脉，口碑等，如果常常更换行业，Z前的积累会付之东流。直观、深刻的理解什么是职业关联原则之PPT板书氛三只毛毛虫知il自己恋要的就是大苹黒・井制定个宪美的计划・最层・这只毛卷虫应该会有一个很好的结局.但是貝实的怡况往往是.因为毛毛虫的IB行相当圾慢・当它俺达时・草黒不霆被别的虫提足先•・MS草JR已经购ifi而烂婷了.铸四只毛毛虫做事有自己的規划.它的目标井不是一个大苹黒.而尾一个含世侍放的苹黒花.它计算着自己的行程结果它如1

4、8以供・猬封了一个又大又甜的苹果・从此过着幸福快乐的日子、引入案例：四只长大的.愛吃苹果的毛毛虫各自去孤林找苹果吃•…第一只毛毛虫根本就不知週这是一標草操树・没的.不知终点；没总过什么是生•的童义.为什簧二只毛毛虫知il这是一赣苹果钢・找到了一个就扑上去大吃一移・便它发现要是选择另外一个它个大褐多的草黒・导入案例:《四只毛毛虫引发的深思》提问：毛毛虫是如何最终找到自己的幸福果实的？回答：不仅知道自己想要什么，也知道如何去得到自己的苹果，以及得到苹果应该需要什么条件，然后制定清晰实际的计划，在望远镜的指引下一步步实现口己的理想。・，制定大学生滩规划的原则正确

5、的职业心涯观划能便-个人龙向成功之路.不确定的职业牛:涯规划可能足i个人谋入歧途。因此，在学习学握职业生淞的步骤与方法询，应明确职业生涯规划的以下几个原则C（-）职业关联原则臬例介绍；冯先也财经学IRT商财务笛珅左业毕业，本科学切“毕业后忡在一家中外合资企业从事了两年多的财务T件.便迢先生一玄觉阳白己不喜欢财务工件・丁#转而佻销代;不久•他发现销件也不好做•白己很难右成功把椀；在朋女介紹卜，冯先牛丈r-家网站做编轲;何妹au没当多久，洌先牛又发现这份工件井不眾口己贞止轴做的职业……寻寻觅觅中，信感迷憎的坞先生不知白己的职业生涯焉如何规划.辅助手段和时间分配

6、：多媒体辅助讲授、案例分析、幻灯片观看讨论。案例导入5分钟图片展示与讲解5分钟后，使学生对自己的大学生涯规划进行深刻的思考。2•可操作性原则可靠性原则是职业生涯规划具有实质的可能性，不具有操作型职业生涯规划只是纸上谈兵。自Q的职业上涯规划是否具有可操作性，可以通过以下方面做出判断：1.是否符合自己的实际情况2.是否满足社会的需求3•时间坐标原则所谓时间坐标原则，是指职业生涯规划的目标和行动必须划分到不同的吋间段内去完成。每个规划的目标都要有两个时间坐标：一个时间坐标是开始的时间，急什么时候开始为实现这个目标行动；另一个时间坐标是预期实现吋间。如果没有明确的

7、吋间限定，很容易使职业牛涯规划陷入无限期的空谈中。4•全程发展原则全程性原则也称系统原则，即对职业生涯发展的整个历程做全程考虑。同时将职业生涯规划实施当成一个系统工程，并纳入到个人发展战略Z屮。发展性原则主要指在制定和釆取职业生涯的具体实施时，要充分考虑变化发展性因素，如li标或措施是否依照坏境及组织，个体的变化而调整；调整跨度及范I韦I有多大；目标和措施是否有弹性或缓冲性。5•集体明确原则由于每个个体所处的具体的职业发展阶段不同，能力，性格,职发展愿望等特点因人而异，每个人所处的组织环境也有所差异，因此在进行职业生涯规划吋不能赢半其他人的职业发展模式和职

8、业规划，要因人而异。职业发展目标以及接近于达到目标的措施必须是清晰